دانلود کتاب Erkämpfte Hochschulzugänge in der Migrationsgesellschaft: Rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen
کتاب پذیرش‌های دانشگاهی به سختی در جامعه مهاجرت: دیدگاه‌های انتقادی نژادپرستی در زندگی‌نامه معلمان زن و دانشجویان حقوق نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب پذیرش‌های دانشگاهی به سختی در جامعه مهاجرت: دیدگاه‌های انتقادی نژادپرستی در زندگی‌نامه معلمان زن و دانشجویان حقوق بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Erkämpfte Hochschulzugänge in der Migrationsgesellschaft: Rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen
نام کتاب : Erkämpfte Hochschulzugänge in der Migrationsgesellschaft: Rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen
عنوان ترجمه شده به فارسی : پذیرش‌های دانشگاهی به سختی در جامعه مهاجرت: دیدگاه‌های انتقادی نژادپرستی در زندگی‌نامه معلمان زن و دانشجویان حقوق
سری :
نویسندگان : Anna Aleksandra Wojciechowicz (auth.)
ناشر : Springer VS, Wiesbaden
سال نشر : 2018
تعداد صفحات : 462
ISBN (شابک) : 9783658199333 , 9783658199340
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
آنا الکساندرا وویچیچوویچ به شرایط دسترسی به مطالعات دانشگاهی موضوعی خاص در زمینه نابرابری در جامعه مهاجرت اختصاص دارد. او با استفاده از تحلیل بیوگرافی و نژادپرستی-انتقادی مصاحبه‌های روایی با دانشجویان تربیت معلم و حقوق، زمینه‌های بیوگرافی تجربه و پردازش آنها را در فرآیندهای پیشرفت آموزشی و بازتولید آموزشی بازسازی می‌کند. "انسدادهای نهادی مدرسه" لحظه ای سازنده برای زندگی نامه ها است. در میان چیزهای دیگر، «کار شواهد» و «بی اعتمادی به سیستم» به‌عنوان دو استراتژی برجسته می‌شوند که با تضادهای ناشی از آن مقابله می‌شود. سپس این دو مفهوم از نظر اهمیت آنها برای ورود به دانشگاه مورد بحث قرار می گیرند.
فهرست مطالب :
Front Matter ....Pages I-XV
Einleitung (Anna Aleksandra Wojciechowicz)....Pages 1-10
Migration(sgesellschaft) – eine (ir)relevante Kategorie in der Hochschulforschung? (Anna Aleksandra Wojciechowicz)....Pages 11-59
Rassismuskritische Perspektivierung (Anna Aleksandra Wojciechowicz)....Pages 61-97
Method(olog)ische Orientierungen (Anna Aleksandra Wojciechowicz)....Pages 99-146
Empirische Analysen (Anna Aleksandra Wojciechowicz)....Pages 147-394
Zusammenfassung und Anschlussfragen (Anna Aleksandra Wojciechowicz)....Pages 395-429
Back Matter ....Pages 431-451
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Anna Aleksandra Wojciechowicz widmet sich den Zugangsbedingungen zum fachspezifischen Hochschulstudium im Kontext migrationsgesellschaftlicher Ungleichheitsverhältnisse. Mittels einer biografisch-rassismuskritischen Analyse narrativer Interviews mit Lehramts- und Jurastudentinnen rekonstruiert sie biografische Erfahrungszusammenhänge und ihre Verarbeitung in Prozessen des Bildungsaufstiegs und der Bildungsreproduktion. Dabei erweisen sich ‚schulinstitutionelle Blockierungenʻ als ein für die Biografien konstitutives Moment. Herausgearbeitet werden u.a. die ‚Beweisarbeitʻ und das ‚Systemmisstrauenʻ als zwei Strategien, mit denen den daraus entstandenen Widersprüchen begegnet wird. Die beiden Konzepte werden anschließend in ihrer Bedeutung für den Hochschulzugang diskutiert.
پست ها تصادفی