دانلود کتاب Ethnography, Linguistics, Narrative Inequality: Toward an Understanding of Voice
دسته: آموزشی
کتاب قوم نگاری، زبان شناسی، نابرابری روایی: به سوی درک صدا نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب قوم نگاری، زبان شناسی، نابرابری روایی: به سوی درک صدا بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Ethnography, Linguistics, Narrative Inequality: Toward an Understanding of Voice
نام کتاب : Ethnography, Linguistics, Narrative Inequality: Toward an Understanding of Voice
عنوان ترجمه شده به فارسی : قوم نگاری، زبان شناسی، نابرابری روایی: به سوی درک صدا
سری : Critical Perspectives on Literacy and Education
نویسندگان : Dell Hymes
ناشر : Routledge
سال نشر : 1996
تعداد صفحات : 273
ISBN (شابک) : 9780748403486 , 9780203211816
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این مجموعه آثار به سهمی که قوم‌نگاری و زبان‌شناسی در آموزش و پرورش، و کمکی که پژوهش در آموزش به انسان‌شناسی و زبان‌شناسی می‌کند، می‌پردازد. بخش اول کتاب به ویژگی‌های انسان‌شناسی اشاره می‌کند که بیشتر در پژوهش در آموزش و پرورش تفاوت ایجاد می‌کند. بخش دوم دیدگاهی را توصیف می کند که برای کمک به مطالعه زبان به مشکلات آموزشی و نابرابری لازم است. در نهایت، بخش سوم به کشفیاتی درباره روایت می‌پردازد که نشان می‌دهد روایت‌های جوانان ممکن است دارای عمق شکل و مهارتی باشد که تا حد زیادی ناشناخته مانده است.
فهرست مطالب :
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
Series Editor's Introduction......Page 7
Prefaces......Page 11
Acknowledgments......Page 14
Ethnography......Page 16
What is Ethnography?......Page 18
Educational Ethnology......Page 32
Linguistics......Page 38
Speech and Language: On the Origins and Foundations of Inequality among Speakers......Page 40
Report from an Underdeveloped Country: Toward Linguistic Competence in the United States......Page 78
Narrative and Inequality......Page 122
Narrative Thinking and Storytelling Rights: A Folklorist's Clue to a Critique of Education......Page 124
Narrative Form as a Grammar of Experience: Native Americans and a Glimpse of English......Page 136
Oral Patterns as a Resource in Children's Writing: Ethnopoetic Notes......Page 158
Ethnopoetics and Sociolinguistics: Three Stories by African-American Children......Page 180
Bernstein and Poetics......Page 200
Inequality in Language: Taking for Granted......Page 222
References......Page 246
Indexes......Page 265
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This collection of work addresses the contribution that ethnography and linguistics make to education, and the contribution that research in education makes to anthropology and linguistics.; The first section of the book pinpoints characteristics of anthropology that most make a difference to research in education. The second section describes the perspective that is needed if the study of language is to contribute adequately to problems of education and inequality. Finally, the third section takes up discoveries about narrative, which show that young people's narratives may have a depth of form and skill that has gone largely unrecognized.
پست ها تصادفی