Evolutionary Perspectives on Child Development and Education

دانلود کتاب Evolutionary Perspectives on Child Development and Education

47000 تومان موجود

کتاب دیدگاه های تکاملی در رشد و تربیت کودک نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب دیدگاه های تکاملی در رشد و تربیت کودک بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 4


توضیحاتی در مورد کتاب Evolutionary Perspectives on Child Development and Education

نام کتاب : Evolutionary Perspectives on Child Development and Education
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : دیدگاه های تکاملی در رشد و تربیت کودک
سری : Evolutionary Psychology
نویسندگان : ,
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2016
تعداد صفحات : 359
ISBN (شابک) : 9783319299860 , 9783319299846
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 7 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




این جلد محرک، محققان برجسته را گرد هم می‌آورد تا به مسائل مربوط به رشد شناختی، تحصیلی و اجتماعی کودکان از طریق دریچه روان‌شناسی تکاملی رسیدگی کنند. بحث‌ها و مناقشات در این زمینه ارزش بالقوه این درک را از مهارت‌های اولیه یادگیری اولیه برجسته می‌کند. از طریق روابط اجتماعی در حال ظهور در نوجوانی، با پیامدهایی برای نتایج تحصیلی، توسعه برنامه درسی، و سیاست آموزشی. گرایش تکامل یافته کودکان به بازی و اکتشاف به بحث گسترده ای در مورد یادگیری هدایت شده از کودک در مقابل بزرگسالان دامن می زند، مبانی تکاملی برای رشد اخلاقی یادگیرندگان جوان بررسی می شود. و نظریه‌های معاصر یادگیری و حافظه از منظر تکاملی مشاهده می‌شوند. در طول مسیر، توصیه‌های مشارکت‌کنندگان، کاربردهای دنیای واقعی از مداخلات یادگیری مبتنی بر تکامل را در طول سال‌های کلیدی رشد نشان می‌دهند.


از جمله موضوعات تحت پوشش:

  • ارزش تطبیقی ​​نابالغی شناختی: کاربرد مفاهیم روانشناسی رشد تکاملی در آموزش اولیه
  • بازی هدایت شده: راه حلی برای بازی در مقابل دوگانگی یادگیری
  • قلدری نوجوانان در مدارس: دیدگاهی تکاملی
  • انصاف: چه چیزی نیست، چه چیزی است، و چه چیزی ممکن است برای آن باشد
  • انطباق آموزش تکاملی با فضای گرم آموزش و یادگیری
  • اثرات یک محیط مدرسه آگاه از تکامل بر عملکرد و رفاه دانش آموزان

< i>دیدگاه‌های تکاملی در رشد و آموزش کودک محققان و دانشجویان فارغ‌التحصیل را که در زمینه‌های مختلفی مانند روان‌شناسی تکاملی، انسان‌شناسی فرهنگی، بوم‌شناسی انسانی، روان‌شناسی رشد و روان‌شناسی تربیتی کار می‌کنند، مورد توجه قرار می‌دهد. محققان علوم توسعه کاربردی و آموزش اولیه نیز آن را مفید خواهند یافت.


فهرست مطالب :


Front Matter....Pages i-xii
Front Matter....Pages 1-1
The Adaptive Value of Cognitive Immaturity: Applications of Evolutionary Developmental Psychology to Early Education....Pages 3-32
Teaching: Natural or Cultural?....Pages 33-65
Children’s Natural Ways of Educating Themselves Still Work: Even for the Three Rs....Pages 67-93
Object Use in Childhood: Development and Possible Functions....Pages 95-115
Guided Play: A Solution to the Play Versus Learning Dichotomy....Pages 117-141
Front Matter....Pages 143-143
Eight Myths of Child Social Development: An Evolutionary Approach to Power, Aggression, and Social Competence....Pages 145-166
Adolescent Bullying in Schools: An Evolutionary Perspective....Pages 167-191
Fairness: What It Isn’t, What It Is, and What It Might Be For....Pages 193-214
Front Matter....Pages 215-215
Evolution and Children’s Cognitive and Academic Development....Pages 217-249
Adaptive Memory: Fitness-Relevant “Tunings” Help Drive Learning and Remembering....Pages 251-269
Adapting Evolution Education to a Warming Climate of Teaching and Learning....Pages 271-290
Cognitive Load Theory, Evolutionary Educational Psychology, and Instructional Design....Pages 291-306
Beyond Academic Performance: The Effects of an Evolution-Informed School Environment on Student Performance and Well-being....Pages 307-347
Erratum to: Chapter 5 Guided Play: A Solution to the Play Versus Learning Dichotomy....Pages E1-E1
Back Matter....Pages 349-356

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


This stimulating volume assembles leading scholars to address issues in children’s cognitive, academic, and social development through the lens of evolutionary psychology.Debates and controversies in the field highlight the potential value of this understanding, from basic early learning skills through emerging social relationships in adolescence, with implications for academic outcomes, curriculum development, and education policy.Children’s evolved tendency toward play and exploration fuels an extended discussion on child- versus adult-directed learning, evolutionary bases are examined for young learners’ moral development, and contemporary theories of learning and memory are viewed from an evolutionary perspective.Along the way, contributors’ recommendations illustrate real-world uses of evolution-based learning interventions during key developmental years.


Among the topics covered:

  • The adaptive value of cognitive immaturity: applications of evolutionary developmental psychology to early education
  • Guided play: a solution to the play versus learning dichotomy
  • Adolescent bullying in schools: an evolutionary perspective
  • Fairness: what it isn’t, what it is, and what it might be for
  • Adapting evolution education to a warming climate of teaching and learning
  • The effects of an evolution-informed school environment on student performance and wellbeing

Evolutionary Perspectives on Child Development and Education will interest researchers and graduate students working in diverse areas such as evolutionary psychology, cultural anthropology, human ecology, developmental psychology, and educational psychology. Researchers in applied developmental science and early education will also find it useful.




پست ها تصادفی