توضیحاتی در مورد کتاب Five-Minute Activities for Young Learners (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
نام کتاب : Five-Minute Activities for Young Learners (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : فعالیت های پنج دقیقه ای برای زبان آموزان جوان (کتاب های کمبریج برای معلمان زبان)
سری :
نویسندگان : Penny McKay, Jenni Guse
ناشر :
سال نشر : 2007
تعداد صفحات : 169
ISBN (شابک) : 0521691346 , 051162963X
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 895 کیلوبایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب شامل مجموعهای از فعالیتهای کوتاه است که حول شش موضوع سازماندهی شدهاند که منعکسکننده محتوای تحت پوشش امتحانات زبان انگلیسی زبانآموزان جوان و برنامه درسی در اکثر کلاسهای اصلی اصلی است: حیوانات، سفرها، فانتزی و ماجراجویی، دنیای اطراف ما، بدنهای سالم، و درباره من. . فعالیت ها بر اساس موضوع و سطح سازماندهی می شوند تا یافتن فعالیت های مناسب برای دانش آموزان آسان شود. آنها استفاده معنادار از زبان و برقراری ارتباط واقعی متناسب با زبان آموزان ابتدایی را تشویق می کنند. هر فعالیت همچنین حاوی راهنمایی و اطلاعات در مورد آمادگی، رویه، تمرکز زبان، تمرکز بر مهارت ها و تمرکز تفکر است. فعالیتها را میتوان بهصورت انعطافپذیر به هر ترتیبی در هر نقطه از یک برنامه آموزشی مورد استفاده قرار داد. علاوه بر این، طراحی فعالیت ها به معلمان اجازه می دهد تا ایده ها را با موضوعات دیگر تطبیق داده و به کار گیرند. این کتاب هم برای معلمان مبتدی و هم برای معلمان با تجربه که نیاز به منبعی از فعالیت های لذت بخش و انگیزشی برای کلاس درس یادگیرندگان جوان دارند مناسب است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book contains a selection of short activities organized around six themes which reflect the content covered in young learner English exams and the curriculum in most primary mainstream classrooms: Animals, Journeys, Fantasy and adventure, The world around us, Healthy bodies, and About me. Activities are organized by topic and by level to make it easy to find appropriate activities for students. They encourage meaningful language use and real communication appropriate to primary learners. Each activity also contains guidance and information on preparation, procedure, language focus, skills focus and thinking focus. Activities can be used flexibly in any order at any point in a teaching programme. In addition, the design of the activities allows teachers to adapt and apply the ideas to other themes. This book is suitable for both novice and experienced teachers who need a resource of enjoyable and motivating activities for the young learner classroom.