Foreign Language Learning, Today and Tomorrow. Essays in Honor of Emma M. Birkmaier

دانلود کتاب Foreign Language Learning, Today and Tomorrow. Essays in Honor of Emma M. Birkmaier

31000 تومان موجود

کتاب آموزش زبان های خارجی، امروز و فردا. مقالاتی به افتخار اما ام بیرکمایر نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب آموزش زبان های خارجی، امروز و فردا. مقالاتی به افتخار اما ام بیرکمایر بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 5


توضیحاتی در مورد کتاب Foreign Language Learning, Today and Tomorrow. Essays in Honor of Emma M. Birkmaier

نام کتاب : Foreign Language Learning, Today and Tomorrow. Essays in Honor of Emma M. Birkmaier
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش زبان های خارجی، امروز و فردا. مقالاتی به افتخار اما ام بیرکمایر
سری :
نویسندگان :
ناشر : Elsevier Inc, Pergamon Press
سال نشر : 1979
تعداد صفحات : 206
ISBN (شابک) : 9780080246284 , 0080246281
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 11 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.


فهرست مطالب :


Content:
Related Titles, Page ii
Front Matter, Page iii
Copyright, Page iv
Dedication, Page v
Introduction, Pages ix-xi
Chapter One - Futurism in Foreign Language Learning, Pages 1-12, Frank M. Grittner, Percy B. Fearing
Chapter Two - Humanism in Learning Foreign Languages, Pages 13-24, Samuel L. Lieberman
Chapter Three - Objectives for New Programs: A Thematic Approach in Second Language Learning, Pages 25-40, Helen L. Jorstad
Chapter Four - Individualization of Foreign Language Learning, Pages 41-65, Madeline Hunter, Margaret Brown
Chapter Five - The “Right to Read” in Two Languages, Pages 66-85, Theodore Andersson
Chapter Six - From Accountability to Program Evaluation, Pages 86-101, Meta Sue Reynolds
Chapter Seven - Communication That Is Relevant, Enjoyable, and Live: Group Dynamics in the Language Classroom, Pages 102-123, Virginia Wilson, Beverly Wattenmaker
Chapter Eight - Windmills and Dragons, Pages 124-145, Jermaine D. Arendt, Marcia Hallock
Chapter Nine - Individualizing and Sequencing Training for Inter-cultural Communication, Pages 146-157, H. Ned Seelye
Chapter Ten - Alternatives in Education, Pages 158-168, Wayne B. Jennings
Chapter Eleven - Suggestions for the Continuing Development of Pre- and In-Service Programs for Teachers of Second Languages, Pages 169-192, Dale L. Lange
Index, Pages 193-196
About the Contributors, Pages 197-199




پست ها تصادفی