دانلود کتاب نظریه های بنیادی ریاضیات کلاسیک و سازنده بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Foundational Theories of Classical and Constructive Mathematics
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : نظریه های بنیادی ریاضیات کلاسیک و سازنده
سری : The Western Ontario Series in Philosophy of Science 76
نویسندگان : Geoffrey Hellman* (auth.), Giovanni Sommaruga (eds.)
ناشر : Springer Netherlands
سال نشر : 2011
تعداد صفحات : 327
ISBN (شابک) : 9400704305 , 9789400704305
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
کتاب "نظریه های بنیادی ریاضیات کلاسیک و سازنده" کتابی با موضوع کلاسیک مبانی ریاضیات است. اصالت آن عمدتاً در پرداختن به مبانی کلاسیک و مبانی ریاضیات سازنده است. این تقابل دو نوع مبنا به پاسخگویی به سؤالاتی کمک می کند: آیا مبانی/نظریه های بنیادی ریاضیات کلاسیک در مقایسه با ریاضیات سازنده ماهیت متفاوتی دارند؟ آیا آنها همان نقش را برای مسئولین ایفا می کنند؟ ریاضیات؟ آیا بین این دو نوع پایه ارتباطی وجود دارد؟ و غیره. رویارویی و مقایسه اغلب ضمنی و گاهی صریح است. مزیت بزرگ آن این است که بحث سنتی مبانی ریاضیات را بسط می دهد و در عین حال ظریف تر و متمایزتر می کند.
یکی دیگر از جنبه های مهم کتاب این است که برخی از مشارکت های آن بیشتر فلسفی است، برخی دیگر ماهیت فنی تر از آنجایی که مبانی ریاضیات یک موضوع برجسته در فلسفه ریاضیات است، بر این رویه دوگانه تأکید شده است: از این رو هر دو طرف این رشته باید به دلیل وجود داشته باشد و پرداخت می شود.
The book “Foundational Theories of Classical and Constructive Mathematics” is a book on the classical topic of foundations of mathematics. Its originality resides mainly in its treating at the same time foundations of classical and foundations of constructive mathematics. This confrontation of two kinds of foundations contributes to answering questions such as: Are foundations/foundational theories of classical mathematics of a different nature compared to those of constructive mathematics? Do they play the same role for the resp. mathematics? Are there connections between the two kinds of foundations? Etc. The confrontation and comparison is often implicit and sometimes explicit. Its great advantage is to extend the traditional discussion of foundations of mathematics and to render it at the same time more subtle and more differentiated.
Another important aspect of the book is that some of its contributions are of a more philosophical, others of a more technical nature. This double face is emphasized, since foundations of mathematics is an eminent topic in the philosophy of mathematics: hence both sides of this discipline ought to be and are being paid due to.