دانلود کتاب Frauen als Trägerinnen religiösen Wissens: Konzeptionen von Frauenbildern in frühislamischen Überlieferungen bis zum 9. Jahrhundert
دسته: دین
کتاب زنان به مثابه حاملان معرفت دینی: تصوراتی از تصاویر زنان در سنت های اولیه اسلامی تا قرن نهم نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب زنان به مثابه حاملان معرفت دینی: تصوراتی از تصاویر زنان در سنت های اولیه اسلامی تا قرن نهم بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Frauen als Trägerinnen religiösen Wissens: Konzeptionen von Frauenbildern in frühislamischen Überlieferungen bis zum 9. Jahrhundert
نام کتاب : Frauen als Trägerinnen religiösen Wissens: Konzeptionen von Frauenbildern in frühislamischen Überlieferungen bis zum 9. Jahrhundert
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : زنان به مثابه حاملان معرفت دینی: تصوراتی از تصاویر زنان در سنت های اولیه اسلامی تا قرن نهم
سری :
نویسندگان : Doris Decker
ناشر : Kohlhammer
سال نشر : 2012
تعداد صفحات : 429
ISBN (شابک) : 3170223356 , 9783170223356
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
نقطه شروع ارائه این سوال است که آیا قدیمی ترین اسناد در مورد زندگی حضرت محمد شامل زنان در طراحی آموزش دینی می شود؟ آیا طبق روایات، زنان مجاز به کسب، مدیریت و انتقال معارف دینی هستند؟ آیا آنها به عنوان سوژه های فعال به تصویر کشیده می شوند یا به عنوان چهره های منفعل به پس زمینه ادبی تنزل داده می شوند؟ نویسنده برای درک آنچه سنت ها در مورد آن می گویند، روند پیچیده پیدایش و انتقال منبع و همچنین تأثیر محیط اجتماعی-فرهنگی بر طراحی آن را در نظر می گیرد. هدف نگارنده ترک نگاه یک سویه به «نقش» زن در اسلام، گسترش دانش سنت‌های اسلامی و غنا بخشیدن به گفتمان علمی درباره درک و خودانگاره فرهنگ اولیه اسلامی و تولیدات ادبی است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Ausgangspunkt der Darstellung ist die Frage, ob die ältesten Dokumente über das Leben des Propheten Muhammad Frauen in die Gestaltung eines religiösen Bildungsbereichs einbeziehen. Dürfen Frauen nach den Überlieferungen religiöses Wissen erwerben, verwalten und weitervermitteln? Werden sie dabei als aktiv handelnde Subjekte dargestellt oder als passive Figuren in den literarischen Hintergrund verbannt? Um zu verstehen, was die Überlieferungen dazu mitteilen, berücksichtigt die Autorin den komplexen Entstehungs- und Überlieferungsprozess des Quellenmaterials sowie den Einfluss des soziokulturellen Umfeldes auf dessen Gestaltung. Ziel der Autorin ist es, die einseitige Betrachtung der ''Rolle'' der Frau im Islam zu verlassen, die Kenntnisse über die islamischen Überlieferungen zu erweitern und den Wissenschaftsdiskurs über das Verstehen und Selbstverständnis der frühislamischen Kultur und Literaturproduktion zu bereichern.
پست ها تصادفی