توضیحاتی در مورد کتاب Free for all : fixing school food in America
نام کتاب : Free for all : fixing school food in America
ویرایش : 0
عنوان ترجمه شده به فارسی : رایگان برای همه: تعمیر غذای مدرسه در آمریکا
سری : California studies in food and culture 28
نویسندگان : Poppendieck, Janet
ناشر : University of California Press
سال نشر : 2010
تعداد صفحات : 369
ISBN (شابک) : 0520243706 , 0520269888
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
چگونه فرزندان ما برای ناهار ناچو، پیتزا، و تاتر تاتس میخورند؟ این کتاب که ما را به سفری چشمنواز به آشپزخانههای مدارس کشور میبرد، اولین کتابی است که ارزیابی جامعی از غذای مدارس در ایالات متحده ارائه میکند. جانت پوپندیک سیاست عمیق تامین مواد غذایی را از منظرهای متعددی بررسی می کند - تاریخ، سیاست، تغذیه، پایداری محیطی، طعم و مزه و موارد دیگر. چگونه در شرایط پوچ قرار گرفتیم که در آن وعده های غذایی تنظیم شده از نظر تغذیه با اقلام فست فود و میان وعده های مملو از شکر، نمک و چربی رقابت می کنند؟ مشخصات تغذیه ای وعده های غذایی فدرال چیست؟ آنها چقدر به دانش آموزانی که به آنها نیاز دارند دسترسی دارند؟ پوپندیک با باز کردن پنجره ای به روی فرهنگ ما به عنوان یک کل، نیروهایی را آشکار می کند - مشکلات مالی مدارس، تجاری سازی دوران کودکی، اتکا به مدل های بازار - که تعیین کننده نحوه سرو ناهار هستند. او با یک چشم انداز جامع برای تغییر نتیجه می گیرد: غذای تازه و سالم برای همه کودکان به عنوان بخشی منظم از روز مدرسه آنها.
فهرست مطالب :
Content: In search of school food --
School food 101 --
Food fights: a brief history --
Penny wise, pound foolish: what\'s driving the menu? --
How nutritious are school meals? --
The missing millions: problems of participation --
Hunger in the classroom: problems of access --
Free, reduced price, paid: unintended consequences --
Local heroes: fixing school food at the community level --
School food at the crossroads.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
How did our children end up eating nachos, pizza, and Tater Tots for lunch? Taking us on an eye-opening journey into the nation's school kitchens, this superbly researched book is the first to provide a comprehensive assessment of school food in the United States. Janet Poppendieck explores the deep politics of food provision from multiple perspectives--history, policy, nutrition, environmental sustainability, taste, and more. How did we get into the absurd situation in which nutritionally regulated meals compete with fast food items and snack foods loaded with sugar, salt, and fat? What is the nutritional profile of the federal meals? How well are they reaching students who need them? Opening a window onto our culture as a whole, Poppendieck reveals the forces--the financial troubles of schools, the commercialization of childhood, the reliance on market models--that are determining how lunch is served. She concludes with a sweeping vision for change: fresh, healthy food for all children as a regular part of their school day.