دانلود کتاب Genre and Institutions: Social Processes in the Workplace and School
کتاب ژانر و مitutionsسسات: فرایندهای اجتماعی در محیط کار و مدرسه نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب ژانر و مitutionsسسات: فرایندهای اجتماعی در محیط کار و مدرسه بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Genre and Institutions: Social Processes in the Workplace and School
نام کتاب : Genre and Institutions: Social Processes in the Workplace and School
عنوان ترجمه شده به فارسی : ژانر و مitutionsسسات: فرایندهای اجتماعی در محیط کار و مدرسه
سری :
نویسندگان : Frances Christie, J. R. Martin
ناشر : Cassell
سال نشر : 1997
تعداد صفحات : 279
ISBN (شابک) : 0304337668 , 9780304337668
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 14 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این متن ژانرها را به عنوان نمونه‌هایی از فرآیندهای اجتماعی بررسی می‌کند که طیفی از عملکردهای مهم نهادی را اجرا می‌کند و از این رو ذهنیت افراد را شکل می‌دهد. ژانرها نشان دهنده راه های هدفمند و مرحله ای برای ساختن معانی در یک فرهنگ هستند. با استفاده از دستور زبان عملکردی سیستمی، این کتاب نشان می دهد که چگونه ژانرهای داده شده، شیوه های اجتماعی را می سازند یا اجرا می کنند. چگونه محیط‌های آموزشی زمینه‌هایی را فراهم می‌کنند که در آن برخی از کارآموزی‌ها در این گونه ژانرها اتفاق می‌افتد. و اینکه چگونه نظریه‌پردازی در مورد چنین موضوعاتی به ساختن نظریه‌ای درباره کنش اجتماعی کمک می‌کند، و آشکار می‌کند که تحلیل کارکردی سیستمی در پرداختن به پرسش‌های مربوط به ساخت اجتماعی واقعیت چقدر قدرتمند است. بحث حول تجزیه و تحلیل متون جمع آوری شده در تعدادی از مکان های کاری و محیط های مدرسه و همچنین برخی از متون گفتاری کلاس درس است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This text examines genres as instances of social processes, enacting a range of important institutional practices, hence shaping people's subjectivities. Genres represent purposive and staged ways of building meanings in a culture. Using the systemic functional grammar, the book demonstrates how given genres build or enact social practices; how educational settings provide contexts in which some apprenticeship into such genres occurs; and how theorizing about such matters helps build a theory of social action, revealing how powerful the systemic functional analysis is in addressing questions concerning the social construction of reality. The discussion is built around analysis of texts collected in a number of worksites and school settings, and also of some spoken classroom texts.
پست ها تصادفی