Gesture and Multimodality in Second Language Acquisition: A Research Guide

دانلود کتاب Gesture and Multimodality in Second Language Acquisition: A Research Guide

50000 تومان موجود

کتاب ژست و چندوجهی در فراگیری زبان دوم: راهنمای تحقیق نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب ژست و چندوجهی در فراگیری زبان دوم: راهنمای تحقیق بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 13


توضیحاتی در مورد کتاب Gesture and Multimodality in Second Language Acquisition: A Research Guide

نام کتاب : Gesture and Multimodality in Second Language Acquisition: A Research Guide
عنوان ترجمه شده به فارسی : ژست و چندوجهی در فراگیری زبان دوم: راهنمای تحقیق
سری : Second Language Acquisition Research Series
نویسندگان : ,
ناشر : Routledge
سال نشر : 2022
تعداد صفحات : 254 [255]
ISBN (شابک) : 9780367608378 , 9781003100683
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 21 Mb



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


این متن به موقع راهنمای چگونگی تجزیه و تحلیل ژست و چندوجهی در یادگیری و آموزش زبان دوم را ارائه می دهد. مشارکت کنندگان خبره از سرتاسر جهان، مبانی نظری هر موضوع را تشریح می کنند و توضیحات روشنی از روش های جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها برای محیط های کلاسی، طبیعت گرایانه، شبه تجربی و تجربی ارائه می دهند. این کتاب همچنین مجموعه ای غنی از مواد آموزشی کمکی را ارائه می دهد و به مناطقی که برای مطالعه آینده آماده هستند اشاره می کند. این منبع ارزشمندی برای دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد، اساتید، و محققان زبان‌شناسی کاربردی، ارتباطات، آموزش و روان‌شناسی خواهد بود که علاقه‌مند به مطالعات اشاره‌ای و چندوجهی در یادگیری و آموزش L2 هستند.


توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


This timely text offers a how-to guide for analyzing gesture and multimodality in second language learning and teaching. Expert contributors from around the world outline the theoretical basis for each topic and offer clear descriptions of data collection and analysis methods for classroom, naturalistic, quasi-experimental, and experimental settings. The book further offers a rich array of ancillary pedagogical material and points out areas ripe for future study. This will be an invaluable resource for undergraduate and graduate students, faculty, and researchers of applied linguistics, communications, education, and psychology interested in gesture studies and multimodality in L2 learning and teaching.



پست ها تصادفی