توضیحاتی در مورد کتاب Growing up with Parents who have Learning Difficulties
نام کتاب : Growing up with Parents who have Learning Difficulties
عنوان ترجمه شده به فارسی : بزرگ شدن با والدینی که مشکلات یادگیری دارند
سری :
نویسندگان : Tim Booth
ناشر :
سال نشر : 1998
تعداد صفحات : 207
ISBN (شابک) : 0415166551 , 9780203981399
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
بزرگ شدن با والدینی که مشکلات یادگیری دارند، از یک رویکرد داستان زندگی برای ارائه شواهد جدید در مورد نحوه مدیریت انتقال به بزرگسالی توسط کودکان چنین خانوادههایی و در مورد نتایج بلندمدت چنین تربیتی استفاده میکند. این دیدگاهی از شایستگی والدین به عنوان یک ویژگی اجتماعی به جای یک مهارت فردی ارائه می دهد و پیامدهای آن را برای سیاست ها و اقدامات سازمانی ارزیابی می کند. نویسندگان به این مفهوم می پردازند که کودکان مجبورند والدین معلول خود را تربیت کنند و برای تغییر تأکید از حمایت از کودکان به حمایت از خانواده ها استدلال می کنند. این کتاب ابتکاری رویکرد جدیدی به موضوعی مملو از تعصب ارائه می دهد و ما را به چالش می کشد تا دوباره درباره بسیاری از مواردی که گرفته شده فکر کنیم. ایده های بدیهی در مورد فرآیند فرزندپروری و نیازهای کودکان. همچنین قدرت تحقیق روایی و ظرفیت آن برای زنده کردن تجربه افراد را به گونه ای نشان می دهد که ما را قادر می سازد زندگی آنها را بهتر درک کنیم.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Growing up with Parents who have Learning Difficulties uses a life-story approach to present new evidence about how children from such families manage the transition to adulthood, and about the longer-term outcomes of such an upbringing. It offers a view of parental competence as a social attribute rather than an individual skill, assessing the implications for institutional policies and practices. The authors address the notion of children having to parent their disabled parents and argue for a shift in emphasis from protecting children to supporting families.This innovative book provides a fresh approach to a subject rife with prejudice and challenges us to think again about many taken-for-granted ideas about the process of parenting and the needs of children. It also demonstrates the power of narrative research and its capacity for bringing alive people's experience in a way that enables us to better understand their lives.