دانلود کتاب راهنمای زبان آلمانی به عنوان زبان خارجی و دوم: زمینه ها – موضوعات – روش ها (نسخه آلمانی) بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Kontexte – Themen – Methoden (German Edition)
ویرایش : 1 ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : کتاب راهنمای زبان آلمانی به عنوان زبان خارجی و دوم: زمینه ها – موضوعات – روش ها (نسخه آلمانی)
سری :
نویسندگان : Claus Altmayer, Katrin Biebighäuser, Stefanie Haberzettl, Antje Heine
ناشر : J.B. Metzler
سال نشر : 2021
تعداد صفحات : 437
[427]
ISBN (شابک) : 3476048578 , 9783476048578
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 9 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
این کتاب راهنمای جامعی از وضعیت فعلی تحقیق در زمینههای فرعی مختلف موضوع آکادمیک آلمانی به عنوان زبان خارجی و دوم ارائه میکند. گروه هدف هم برای دانش آموزان و هم برای معلمانی در نظر گرفته شده است که می خواهند با موضوعات و مشکلات موضوع آشنا شوند. مجموع 24 مقاله در کتاب راهنما، که به عنوان یک رویکرد جهت گیری اولیه برای موضوع نیز مناسب هستند، حوزه موضوعی مربوطه را به صورت کلی اما در عین حال متمایز ارائه می دهند و به ادبیات فعلی بیشتر ارجاع می دهند. پس از مقدمه ای گسترده تر در مورد تاریخچه و تصویر خود موضوع و همچنین فصل های جداگانه در زمینه های خاص آموزش و یادگیری آلمانی به عنوان یک زبان خارجی یا آلمانی به عنوان زبان دوم، سه فصل اصلی به ارائه و تشریح موارد فرعی مربوطه می پردازند. - حوزه های (کاربردی) زبان شناسی، تعلیمات و روش شناسی و همچنین مطالعات فرهنگی رویکردها، روش ها و نتایج پژوهشی آنها.
Das Handbuch bietet einen umfassenden Überblick über den aktuellen Stand der Forschung in den verschiedenen Teilbereichen des wissenschaftlichen Faches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Als Zielgruppe ist sowohl an Studierende als auch an Lehrende gedacht, die sich mit den Themen und Problemstellungen des Faches vertraut machen wollen. Die insgesamt 24 Beiträge des Handbuchs, die sich auch als erster orientierender Zugang zum Thema eignen, stellen das jeweilige Fachgebiet überblicksartig, aber zugleich auch differenziert dar und geben Hinweise auf aktuelle weiterführende Literatur. Nach einer umfangreicheren Einleitung in Geschichte und Selbstverständnis des Faches sowie jeweils eigenen Kapiteln zu den spezifischen Lehr- und Lernkontexten von Deutsch als Fremdsprache bzw. Deutsch als Zweitsprache präsentieren die drei zentralen Kapitel die relevanten Teilbereiche (Angewandte) Linguistik, Didaktik und Methodik sowie Kulturstudien und beschreiben deren Forschungsansätze, Methoden und Resultate.