توضیحاتی در مورد کتاب Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung
نام کتاب : Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung
ویرایش : 1. Aufl.
عنوان ترجمه شده به فارسی : کتاب چندزبانگی و آموزش
سری :
نویسندگان : Ingrid Gogolin, Antje Hansen, Sarah McMonagle, Dominique Rauch
ناشر : Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
سال نشر : 2020
تعداد صفحات : 354
ISBN (شابک) : 9783658202842 , 9783658202859
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 18 مگابایت
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فهرست مطالب :
Front Matter ....Pages I-XVIII
Mehrsprachigkeit und Bildung – zur Konzeption des Handbuchs (Ingrid Gogolin, Antje Hansen, Sarah McMonagle, Dominique Rauch)....Pages 1-10
Front Matter ....Pages 11-11
Individuelle Zwei- und Mehrsprachigkeit (François Grosjean)....Pages 13-21
Herkunftssprachen und ihre Sprecher/innen (Grit Mehlhorn)....Pages 23-29
Autochthone Minderheiten und ihre Sprachen – eine europäische Perspektive (Sarah McMonagle)....Pages 31-37
Fremdsprachen (Daniela Elsner)....Pages 39-45
Lingua franca (Georges Lüdi)....Pages 47-51
Bildungssprache (Imke Lange)....Pages 53-58
Front Matter ....Pages 59-59
Neurophysiologische Aspekte von Mehrsprachigkeit (Michaela Sambanis)....Pages 61-66
Sprachliche Hybridität und polykulturelles Selbstverständnis (Volker Hinnenkamp)....Pages 67-73
Faktorenmodell: Eine angewandt linguistische Perspektive auf das Mehrsprachenlernen (Britta Hufeisen)....Pages 75-80
Eine dynamisch systemtheoretische Sichtweise auf mehrsprachige Entwicklung und Mehrsprachigkeit (Ulrike Jessner-Schmid, Elisabeth Allgäuer-Hackl)....Pages 81-85
Erziehungswissenschaftliche Perspektive auf Mehrsprachigkeit (Sara Fürstenau)....Pages 87-91
Mehrsprachigkeit aus Sicht der Kontaktlinguistik (Claudia Maria Riehl)....Pages 93-98
Intergenerationale sprachliche Integration von Migrant/innen: eine sozialwissenschaftliche Perspektive (Birger Schnoor)....Pages 99-105
Front Matter ....Pages 107-107
Sprachaneignung über die Lebenszeit (Christine Dimroth)....Pages 109-114
Cognitive and memory-related effects of child multilingualism (Elma Blom)....Pages 115-118
Mehrsprachigkeit und Sprachbewusstheit – empirische Befunde und Unterrichtskonzepte (Anja Wildemann, Lena Bien-Miller, Muhammed Akbulut)....Pages 119-123
Transfer zwischen Sprachen (Marion Krause)....Pages 125-129
Mehrsprachigkeit und Identität (Hans-Jürgen Krumm)....Pages 131-135
Mehrsprachigkeit und Geschlecht (Julia Heimler)....Pages 137-141
Familiale literale Aktivitäten im Kontext von Mehrsprachigkeit (Antje Hansen, Katharina Rybarski)....Pages 143-149
Mehrsprachigkeit und Bildungserfolg (Aileen Edele, Sebastian Kempert, Petra Stanat)....Pages 151-155
Mehrsprachigkeit im Alter (Gregory J. Poarch)....Pages 157-161
Front Matter ....Pages 163-163
Durchgängige Sprachbildung (Ingrid Gogolin)....Pages 165-173
Mehrsprachigkeit im Kindergartenalter (Jens Kratzmann, Steffi Sachse)....Pages 175-180
Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht (Ingelore Oomen-Welke)....Pages 181-188
Mehrsprachigkeit im Fachunterricht am Beispiel Mathematik (Susanne Prediger, Angelika Redder)....Pages 189-194
Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht (Holger Hopp, Jenny Jakisch)....Pages 195-199
Nutzung von Mehrsprachigkeit in jedem Unterricht: Das Beispiel „Translanguaging“ (Christoph Gantefort)....Pages 201-206
Herkunftssprachlicher Unterricht (Till Woerfel, Almut Küppers, Christoph Schroeder)....Pages 207-212
Koordination von Herkunftssprachenunterricht und Fachunterricht: Wege zu einer mehrsprachigen Literalität (Erkan Gürsoy, Heike Roll, Christine Enzenbach)....Pages 213-218
Didaktische Prinzipien für den Unterricht mit Herkunftssprachen- und Fremdsprachenlernenden (Grit Mehlhorn, Katharina Mechthild Rutzen)....Pages 219-225
Modelle bilingualen Lernens (Johanna Fleckenstein, Jens Möller)....Pages 227-232
Schulentwicklung unter Berücksichtigung von Mehrsprachigkeit (Katrin Huxel)....Pages 233-238
Inklusion und Mehrsprachigkeit (Michel Knigge)....Pages 239-243
Bildung für Asylsuchende und Geflüchtete (Emmanuelle Le Pichon-Vorstman)....Pages 245-250
Mehrsprachigkeit in beruflicher Ausbildung und im Beruf (Anke Settelmeyer)....Pages 251-257
Mehrsprachigkeit in tertiären Bildungsinstitutionen (Tobias Schroedler)....Pages 259-265
Mehrsprachigkeit und Literalität Erwachsener (Lisanne Heilmann, Anke Grotlüschen)....Pages 267-272
Mehrsprachigkeit und CALL (computer assisted language learning) (Judith Bündgens-Kosten)....Pages 273-277
Front Matter ....Pages 279-279
Qualifizierung von frühpädagogischen Fachkräften im Kontext von Mehrsprachigkeit (Axinja Hachfeld, Nadine Wieduwilt)....Pages 281-285
Qualifizierung von Lehramtsstudierenden zum Umgang mit Mehrsprachigkeit (Vera Busse)....Pages 287-292
Sprachliche Heterogenität im Fachunterricht (Hanne Brandt)....Pages 293-299
Front Matter ....Pages 301-301
Assessment im Kontext von Mehrsprachigkeit (Carmen Köhler, Johannes Hartig)....Pages 303-308
Klinische Diagnostik und Sprachtherapie (Annette Kracht)....Pages 309-313
Lernprozessbegleitende Diagnostik (Drorit Lengyel)....Pages 315-319
Front Matter ....Pages 321-321
Globalisierung, Internationalisierung, Migration (Jochen Oltmer)....Pages 323-327
Sprachpolitik und Sprachenrechte (Stefan Oeter)....Pages 329-334
Sprachideologien und ihre gesellschaftlichen Konsequenzen (Ingrid Piller)....Pages 335-340
Mehrsprachigkeit und Einsprachigkeit (Marianne Krüger-Potratz)....Pages 341-346
Multilinguale Traditionen: Das Beispiel Südafrikas (Surette van Staden)....Pages 347-352
Zwischen Tradition und Globalisierung (Adelheid Hu, Jean-Marc Wagner)....Pages 353-357
Sprachliche Vielfalt im urbanen Raum (Peter Skrandies)....Pages 359-364
Multilingualism in the Media (Andreas Candefors Stæhr)....Pages 365-368
Mehrsprachigkeit in der Gesundheitsversorgung (Mike Mösko)....Pages 369-373