توضیحاتی در مورد کتاب Health Care Needs Assessment : The Epidemiologically Based Needs Assessment Review
نام کتاب : Health Care Needs Assessment : The Epidemiologically Based Needs Assessment Review
ویرایش : First edition
عنوان ترجمه شده به فارسی : ارزیابی نیازهای مراقبت بهداشتی: بررسی نیازسنجی مبتنی بر اپیدمیولوژیک
سری :
نویسندگان : Raferty. James, Stevens. Andrew
ناشر : CRC Press
سال نشر : 2016
تعداد صفحات : [79]
ISBN (شابک) : 9781315379029 , 1498789447
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 6 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
"در 10 سال گذشته، معنویت و مراقبت معنوی در ادبیات حرفه ای مراقبت های بهداشتی مورد بحث قرار گرفته است، و نیاز به تعریف شناخته شده ای از مراقبت معنوی را برای ارزیابی مناسب و پاسخ به مسائل معنوی برجسته می کند. این بررسی کتاب در دسترس و بسیار مرتبط است. بیانیهها، دستورالعملها و استانداردهای متعددی که در این بحثها برجسته شدهاند، و متخصصان مراقبتهای بهداشتی را به دانش، مهارتها و شایستگی مجهز میسازند تا جوهر مراقبت معنوی را در عمل حرفهای خود ارائه دهند. این کتابچه راهنمای عملی و مبتنی بر شواهد ثابت میکند که ارائه مراقبتهای معنوی خوب و حرفهای میتواند مبتنی بر مهارتهای شهودی انسانی باشد، و میتوان آن را آموزش داد، یاد گرفت، ارزیابی کرد و کمیت کرد. به خوانندگان این فرصت را میدهد تا از عدم قطعیت در مورد نقش خود در ارائه مراقبت معنوی با اجازه دادن به آنها برای ارزیابی و بهبود درک، مهارت ها و عملکرد بالینی خود در این زمینه مراقبت مراقبت معنوی برای متخصصان مراقبت های بهداشتی به وضوح مراقبت معنوی را در عمل بالینی پایه گذاری می کند. برای حمایت از مطالعه آکادمیک و تشویق متخصصان مراقبت های بهداشتی به تأمل در عملکرد خود و توسعه مهارت های ارزیابی معنوی و مراقبت بسیار توصیه می شود. برای تمام متخصصان مراقبت های بهداشتی، می تواند توسط پزشکان فردی برای توسعه حرفه ای مستمر و همچنین توسط کارکنان دانشگاهی در حال توسعه برنامه های آموزشی استفاده شود.\"-- ارائه شده توسط ناشر. ادامه مطلب... چکیده: \"در 10 سال گذشته معنویت و مراقبت معنوی در ادبیات حرفه ای مراقبت های بهداشتی مورد بحث قرار گرفته است و نیاز به یک تعریف شناخته شده را برجسته می کند. مراقبت معنوی برای امکان ارزیابی مناسب و پاسخ به مسائل معنوی. این کتاب در دسترس و بسیار مرتبط، بیانیهها، دستورالعملها و استانداردهای متعددی را بررسی میکند که توسط این بحثها برجسته شدهاند، و متخصصان مراقبتهای بهداشتی را با دانش، مهارتها و شایستگی برای ارائه جوهر مراقبت معنوی در عملکرد حرفهای خود مجهز میکند. این کتابچه راهنمای عملی و مبتنی بر شواهد ثابت میکند که ارائه مراقبتهای معنوی خوب و حرفهای میتواند بر مهارتهای شهودی انسانی بنا شود، و میتوان آن را آموزش، آموخت، ارزیابی و کمی کرد. این به خوانندگان این فرصت را می دهد تا از عدم قطعیت ها در مورد نقش خود در ارائه مراقبت معنوی عبور کنند و به آنها اجازه می دهد درک، مهارت ها و عملکرد بالینی خود را در این زمینه مراقبت ارزیابی کرده و بهبود بخشند. مراقبت معنوی برای متخصصان مراقبت های بهداشتی به وضوح مراقبت معنوی را در عمل بالینی پایه گذاری می کند. برای حمایت از مطالعه آکادمیک و تشویق متخصصان مراقبت های بهداشتی به تأمل در عملکرد خود و توسعه مهارت های ارزیابی معنوی و مراقبت بسیار توصیه می شود. برای تمام متخصصان مراقبت های بهداشتی، می تواند توسط پزشکان فردی برای توسعه حرفه ای مستمر و همچنین توسط کارکنان دانشگاهی در حال توسعه برنامه های آموزشی استفاده شود.\"- ارائه شده توسط ناشر
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
"In the past 10 years spirituality and spiritual care have been much debated in professional healthcare literature, highlighting the need for a recognised definition of spiritual care to enable appropriate assessment of, and response to, spiritual issues. This accessible and highly relevant book surveys the numerous statements, guidelines and standards highlighted by these discussions, and equips healthcare professionals with the knowledge, skills and competence to provide the essence of spiritual care within their professional practice. Practical and evidence-based, this manual proves that delivery of good, professional spiritual care can build on intuitive human skills, and can be taught, learned, assessed and quantified. It gives readers the opportunity to move on from uncertainties about their role in the delivery of spiritual care by allowing them to asses and improve their understanding, skills and clinical practice in this area of care. Spiritual Care for Healthcare Professionals clearly grounds spiritual care in clinical practice. It is highly recommended for supporting academic study and encouraging healthcare practitioners to reflect on their practice and develop skills in spiritual assessment and care. Aimed at all healthcare professionals, it can be used by individual practitioners for continuing professional development as well as by academic staff developing educational programmes."--Provided by publisher. Read more... Abstract: "In the past 10 years spirituality and spiritual care have been much debated in professional healthcare literature, highlighting the need for a recognised definition of spiritual care to enable appropriate assessment of, and response to, spiritual issues. This accessible and highly relevant book surveys the numerous statements, guidelines and standards highlighted by these discussions, and equips healthcare professionals with the knowledge, skills and competence to provide the essence of spiritual care within their professional practice. Practical and evidence-based, this manual proves that delivery of good, professional spiritual care can build on intuitive human skills, and can be taught, learned, assessed and quantified. It gives readers the opportunity to move on from uncertainties about their role in the delivery of spiritual care by allowing them to asses and improve their understanding, skills and clinical practice in this area of care. Spiritual Care for Healthcare Professionals clearly grounds spiritual care in clinical practice. It is highly recommended for supporting academic study and encouraging healthcare practitioners to reflect on their practice and develop skills in spiritual assessment and care. Aimed at all healthcare professionals, it can be used by individual practitioners for continuing professional development as well as by academic staff developing educational programmes."--Provided by publisher