دانلود کتاب Higher Education: Handbook of Theory and Research: Published under the Sponsorship of the Association for Institutional Research (AIR) and the Association for the Study of Higher Education (ASHE)
کتاب آموزش عالی: راهنمای تئوری و تحقیق: منتشر شده تحت حمایت انجمن تحقیقات نهادی (AIR) و انجمن مطالعات آموزش عالی (ASHE) نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب آموزش عالی: راهنمای تئوری و تحقیق: منتشر شده تحت حمایت انجمن تحقیقات نهادی (AIR) و انجمن مطالعات آموزش عالی (ASHE) بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Higher Education: Handbook of Theory and Research: Published under the Sponsorship of the Association for Institutional Research (AIR) and the Association for the Study of Higher Education (ASHE)
نام کتاب : Higher Education: Handbook of Theory and Research: Published under the Sponsorship of the Association for Institutional Research (AIR) and the Association for the Study of Higher Education (ASHE)
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش عالی: کتاب راهنمای تئوری و تحقیق: منتشر شده تحت حمایت انجمن تحقیقات نهادی (AIR) و انجمن مطالعات آموزش عالی (ASHE)
سری : Higher Education: Handbook of Theory and Research 32
نویسندگان : Michael B. Paulsen (eds.)
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 675
ISBN (شابک) : 9783319489827 , 9783319489834
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 8 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
مجموعه هندبوک که از سال 1985 سالانه منتشر می‌شود، مجموعه‌ای از بررسی‌های کامل و یکپارچه ادبیات را در مورد طیف متنوعی از موضوعات مورد علاقه جامعه‌های علمی و سیاست‌گذاری آموزش عالی ارائه می‌کند. هر فصل مروری جامع از یافته‌های تحقیق در مورد یک موضوع انتخاب شده ارائه می‌کند، ادبیات تحقیق را از نظر دقت مفهومی و روش‌شناختی آن مورد نقد قرار می‌دهد و دستور کار را برای تحقیقات آتی با هدف ارتقای دانش در مورد موضوع انتخابی ارائه می‌کند. این هندبوک بر مجموعه ای جامع از حوزه های مرکزی مطالعه در آموزش عالی متمرکز است که ابعاد برجسته تحقیقات علمی و سیاستی انجام شده در جامعه آموزش عالی بین المللی را در بر می گیرد. هر جلد سالانه شامل فصول در مورد موضوعات متنوعی مانند تحقیق در مورد دانشجویان و اساتید دانشگاه، سازمان و مدیریت، برنامه درسی و دستورالعمل، سیاست، مسائل مربوط به تنوع، اقتصاد و امور مالی، تاریخ و فلسفه، کالج های اجتماعی، پیشرفت در روش تحقیق و موارد دیگر است. این مجموعه خوش شانس است که مشارکت سالانه دانشمندان برجسته در سراسر جهان را به خود جلب کرده است.
فهرست مطالب :
Front Matter....Pages i-xiv
The Privileged Journey of Scholarship and Practice....Pages 1-34
Do Diversity Courses Make a Difference? A Critical Examination of College Diversity Coursework and Student Outcomes....Pages 35-84
The Impact of College Students’ Interactions with Faculty: A Review of General and Conditional Effects....Pages 85-139
Finding Conceptual Coherence: Trends and Alignment in the Scholarship on Noncognitive Skills and Their Role in College Success and Career Readiness....Pages 141-179
Philanthropic Foundations’ Social Agendas and the Field of Higher Education....Pages 181-257
Toward a Holistic Theoretical Model of Momentum for Community College Student Success....Pages 259-308
Conceptualizing State Policy Adoption and Diffusion....Pages 309-354
Expanding Conceptualizations of Work/Life in Higher Education: Looking Outside the Academy to Develop a Better Understanding Within....Pages 355-417
A Historiography of College Students 30 Years After Helen Horowitz’s Campus Life ....Pages 419-484
Peer Review: From “Sacred Ideals” to “Profane Realities”....Pages 485-527
Geospatial Analysis in Higher Education Research....Pages 529-575
Towards a New Understanding of Labor Market Alignment....Pages 577-629
Back Matter....Pages 631-669
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Published annually since 1985, the Handbook series provides a compendium of thorough and integrative literature reviews on a diverse array of topics of interest to the higher education scholarly and policy communities. Each chapter provides a comprehensive review of research findings on a selected topic, critiques the research literature in terms of its conceptual and methodological rigor and sets forth an agenda for future research intended to advance knowledge on the chosen topic. The Handbook focuses on a comprehensive set of central areas of study in higher education that encompasses the salient dimensions of scholarly and policy inquiries undertaken in the international higher education community. Each annual volume contains chapters on such diverse topics as research on college students and faculty, organization and administration, curriculum and instruction, policy, diversity issues, economics and finance, history and philosophy, community colleges, advances in research methodology and more. The series is fortunate to have attracted annual contributions from distinguished scholars throughout the world.
پست ها تصادفی