Identity in Education

دانلود کتاب Identity in Education

33000 تومان موجود

کتاب هویت در آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب هویت در آموزش و پرورش بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 11


توضیحاتی در مورد کتاب Identity in Education

نام کتاب : Identity in Education
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : هویت در آموزش و پرورش
سری : The Future of Minority Studies
نویسندگان : ,
ناشر : Palgrave Macmillan US
سال نشر : 2009
تعداد صفحات : 285
ISBN (شابک) : 9780230621565 , 9780230621565
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




این جلد به بررسی تأثیر هویت اجتماعی بر آموزش و یادگیری می‌پردازد. مشارکت‌کنندگان، از منظر زمینه‌های آموزشی و انضباطی متنوع، استدلال می‌کنند که بسیج هویت‌ها در کلاس، بخش ضروری تلاش‌های مربیان مترقی برای تغییر دانش‌سازی و ایجاد جامعه‌ای عادلانه‌تر و دموکراتیک‌تر است.


فهرست مطالب :


Front Matter....Pages i-xv
Introduction....Pages 1-6
Front Matter....Pages 7-7
Identity, Realist Pedagogy, and Racial Democracy in Higher Education....Pages 9-43
What’s Identity Got to Do with It? Mobilizing Identities in the Multicultural Classroom....Pages 45-64
Fostering Cross-Racial Mentoring: White Faculty and African American Students at Harvard College....Pages 65-100
Front Matter....Pages 101-101
Which America Is Ours? Martí’s “Truth” and the Foundations of “American Literature”....Pages 103-130
The Mis-education of Mixed Race....Pages 131-150
Ethnic Studies Requirements and the Predominantly White Classroom....Pages 151-170
Historicizing Difference in The English Patient: Teaching Kip Alongside His Sources....Pages 171-187
Front Matter....Pages 189-189
Teaching Disclosure: Overcoming the Invisibility of Whiteness in the American Indian Studies Classroom....Pages 191-209
Religious Identities and Communities of Meaning in the Realist Classroom....Pages 211-223
Postethnic America? A Multicultural Training Camp for Americanists and Future EFL Teachers....Pages 225-250
The Uses of Error: Toward a Realist Methodology of Student Evaluation....Pages 251-272
Back Matter....Pages 273-278

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


This volume explores the impact of social identity on teaching and learning. The contributors argue, from the perspective of diverse disciplinary and educational contexts, that mobilizing identities in the classroom is a necessary part of progressive educators' efforts to transform knowledge-making and to create a more just and democratic society.




پست ها تصادفی