دانلود کتاب Investigations in Universal Grammar: A Guide to Experiments on the Acquisition of Syntax and Semantics (Language, Speech, and Communication)
کتاب بررسی‌هایی در گرامر جهانی: راهنمای آزمایش‌های مربوط به اکتساب نحو و معناشناسی (زبان، گفتار و ارتباطات) نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب بررسی‌هایی در گرامر جهانی: راهنمای آزمایش‌های مربوط به اکتساب نحو و معناشناسی (زبان، گفتار و ارتباطات) بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Investigations in Universal Grammar: A Guide to Experiments on the Acquisition of Syntax and Semantics (Language, Speech, and Communication)
نام کتاب : Investigations in Universal Grammar: A Guide to Experiments on the Acquisition of Syntax and Semantics (Language, Speech, and Communication)
عنوان ترجمه شده به فارسی : بررسی‌هایی در گرامر جهانی: راهنمای آزمایش‌های مربوط به اکتساب نحو و معناشناسی (زبان، گفتار و ارتباطات)
سری :
نویسندگان : Stephen Crain, Rosalind Thornton
ناشر : A Bradford Book
سال نشر :
تعداد صفحات : 342
ISBN (شابک) : 9780262032506 , 0262531801
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 6 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این راهنمای مقدماتی برای تحقیق اکتساب زبان در چارچوب گرامر جهانی، نظریه ای از توانایی انسانی برای زبان ارائه شده است. نویسندگان بر دو تکنیک تجربی برای ارزیابی شایستگی زبانی کودکان تمرکز می‌کنند: تکلیف تولید برانگیخته، وظیفه تولید، و وظیفه قضاوت ارزش حقیقت، یک کار درک مطلب. روش شناسی آنها برای غلبه بر موانع متعدد برای بررسی تجربی شایستگی زبانی کودکان طراحی شده است. آنها نتایج تحقیقاتی را تولید می کنند که تکرارپذیرتر هستند و کمتر به عنوان مصنوع روش تجربی نادرست رد می شوند. در بخش اول کتاب، نویسندگان به بررسی مفروضات اساسی می‌پردازند که پژوهش در این زمینه را هدایت می‌کند. آنها هم یک نظریه صلاحیت زبانی و هم مدلی از پردازش زبان را ارائه می دهند. در دو بخش بعدی، آنها به تفصیل دو تکنیک تجربی خود را مورد بحث قرار می دهند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This introductory guide to language acquisition research is presented within the framework of Universal Grammar, a theory of the human faculty for language. The authors focus on two experimental techniques for assessing children's linguistic competence: the Elicited Production task, a production task, and the Truth Value Judgment task, a comprehension task. Their methodologies are designed to overcome the numerous obstacles to empirical investigation of children's language competence. They produce research results that are more reproducible and less likely to be dismissed as an artifact of improper experimental procedure. In the first section of the book, the authors examine the fundamental assumptions that guide research in this area; they present both a theory of linguistic competence and a model of language processing. In the following two sections, they discuss in detail their two experimental techniques.