توضیحاتی در مورد کتاب Job Skills and Minority Youth: New Program Directions
نام کتاب : Job Skills and Minority Youth: New Program Directions
عنوان ترجمه شده به فارسی : مهارت های شغلی و جوانان اقلیت: دستورالعمل های برنامه جدید
سری :
نویسندگان : Barton J. Hirsch
ناشر : Cambridge University Press
سال نشر : 2015
تعداد صفحات : 206
ISBN (شابک) : 1107075009 , 9781107075009
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
بیکاری جوانان اقلیت یک نگرانی پایدار اقتصادی و اجتماعی است. این کتاب دو ابتکار جدید را برای دانشآموزان اقلیت دبیرستانی که به دنبال پرورش مهارتهای شغلی قابل فروش هستند، ارزیابی میکند. اولی یک برنامه بعد از مدرسه است که تجربیاتی شبیه به دوره های کارآموزی ارائه می دهد و دومی بر رویکردهای جدید برای بهبود عملکرد مصاحبه شغلی تأکید دارد. تحقیق ارزیابی دارای چندین نقطه قوت متمایز است. این شامل یک کارآزمایی تصادفی کنترل شده است که در ارزیابی این موضوع و گروه سنی غیرمعمول است. مهارت های شغلی قابل فروش از طریق یک مصاحبه شغلی ساختگی که برای این تحقیق ایجاد شده و توسط متخصصان منابع انسانی با تجربه اداره می شود، ارزیابی می شود. روشهای ترکیبی مورد استفاده قرار میگیرند، با دادههای کیفی که بر آنچه واقعاً در داخل برنامهها اتفاق میافتد، روشن میسازد، و یک رویکرد علم توسعه یافتهها را از نظر رشد نوجوانان نشان میدهد. مهارتهای شغلی و جوانان اقلیت، که برای سیاستگذاران و شاغلین و همچنین محققان مفید است، بر شناسایی امیدوارکنندهترین تاکتیکها و پرداختن به مسائل اجرایی احتمالی تمرکز دارد.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Minority youth unemployment is an enduring economic and social concern. This book evaluates two new initiatives for minority high school students that seek to cultivate marketable job skills. The first is an after-school program that provides experiences similar to apprenticeships, and the second emphasizes new approaches to improving job interview performance. The evaluation research has several distinct strengths. It involves a randomized controlled trial, uncommon in assessments of this issue and age group. Marketable job skills are assessed through a mock job interview developed for this research and administered by experienced human resource professionals. Mixed methods are utilized, with qualitative data shedding light on what actually happens inside the programs, and a developmental science approach situates the findings in terms of adolescent development. Beneficial for policy makers and practitioners as well as scholars, Job Skills and Minority Youth focuses on identifying the most promising tactics and addressing likely implementation issues.