دانلود کتاب Karolingische Klöster: Wissenstransfer und kulturelle Innovation
دسته: دین
کتاب صومعه های کارولینگ: انتقال دانش و نوآوری فرهنگی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب صومعه های کارولینگ: انتقال دانش و نوآوری فرهنگی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Karolingische Klöster: Wissenstransfer und kulturelle Innovation
نام کتاب : Karolingische Klöster: Wissenstransfer und kulturelle Innovation
عنوان ترجمه شده به فارسی : صومعه های کارولینگ: انتقال دانش و نوآوری فرهنگی
سری : Schriftenreihe des Sonderforschungsbereichs, 933. Materiale Textkulturen, 4
نویسندگان : Julia Becker, Tino Licht, Stefan Weinfurter (Hrsg.)
ناشر : Walter de Gruyter
سال نشر : 2015
تعداد صفحات : 318
ISBN (شابک) : 3110371235 , 9783110371222
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
مهم ترین بازیگران در انتقال دانش باستانی به قرون وسطی اولیه صومعه های کارولینگی هستند. فعالیت‌های اسکریپتوریای رهبانی تضمین می‌کرد که دانش پاتریستی و بت پرستی منتقل می‌شد و اسناد مکتوب صحیح و واضح با روح «نوسازی» کارولینژی در دسترس بود. مشارکت‌های فردی ردپای حاملان و دریافت‌کنندگان معاصر را که بر سیستم دانش کارولینگی تأثیر گذاشته و انتقال و انتخاب دانش را کنترل می‌کنند، بررسی می‌کند. تمرکز بر روی سؤالاتی در مورد قانون کارولینگی دانش و فرهنگ علمی اولیه قرون وسطی است. در بسیاری از موارد، نقطه شروع تحقیق، دست نوشته های صومعه لورش و کتابخانه منحصر به فرد آن است که در اواسط قرن نهم یکی از مهم ترین انبارهای کتاب اروپایی را داشت. این نشریه کمک‌های کنفرانسی را که به‌عنوان بخشی از مرکز تحقیقاتی مشارکتی هایدلبرگ 933 "Materiale Textkulturen" سازماندهی شده است، جمع‌آوری می‌کند، که در ابتدا در مورد سازماندهی و انتقال دانش در دوره کارولینژی سؤال می‌کرد.
فهرست مطالب :
Stefan Weinfurter / Wissenstransfer und kulturelle Innovation in karolingischer Zeit – Einleitung 3 Ulrich Eigler / Überlieferung durch die Hintertür? Die Tradition klassischer lateinischer Autoren als Rekonstruktion des Wissenshintergrunds der Kirchenväter 7 Kirsten Wallenwein / 'Subscriptiones' in karolingischen Codices 23 Carmen Cardelle de Hartmann / Bücher, Götter und Leser. Theodulfs Carmen 45 39 Michael Embach / Die Bibliothek des Mittelalters als Wissensraum. Kanonizität und strukturelle Mobilisierung 53 Julia Becker / Präsenz, Normierung und Transfer von Wissen. Lorsch als "patristische Zentralbibliothek" 71 Sita Steckel / Von Buchstaben und Geist. Pragmatische und symbolische Dimensionen der Autorensiglen (nomina auctorum) bei Hrabanus Maurus 89 Stefan Morent / Musikkultur des Mittelalters im Kloster Lorsch. Aspekte der Überlieferung und Rekonstruktion 131 Tino Licht / Beobachtungen zum Lorscher Skriptorium in karolingischer Zeit 145 Natalie Maag / Alemannische Spuren in Lorsch 163 Martin Hellmann / Stenographische Technik in der karolingischen Patrologie 175 Matthias Becher / 'Ut monasteria... secundum ordinem regulariter vivant'. Norm und Wirklichkeit in den Beziehungen zwischen Herrschern und Klöstern in der Karolingerzeit 195 Wilfried Hartmann / Äbte und Mönche als Vermittler von Texten auf karolingischen Synoden 211 Steffen Patzold / Correctio an der Basis. Landpfarrer und ihr Wissen im 9. Jahrhundert 227 Florian Hartmann / Karolingische Gelehrte als Dichter und der Wissenstransfer am Beispiel der Epigraphik 255 Sebastian Scholz / Bemerkungen zur Bildungsentwicklung im Frühen Mittelalter. Zusammenfassung 275 Abbildungsverzeichnis 291 Abkürzungsverzeichnis 292 Autorenverzeichnis 295 Handschriftenregister 299 Personenregister 303
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Die wichtigsten Akteure im Transfer antiken Wissens ins Frühmittelalter sind die karolingischen Klöster. Die klösterlichen Skriptorien sorgten durch ihre Tätigkeit für die Weitergabe von patristischem und paganem Wissen sowie im Sinne der karolingischen 'renovatio' für die Präsenz korrekter und eindeutiger Schriftzeugnisse. Die einzelnen Beiträge untersuchen die Spuren der zeitgenössischen Träger und Rezipienten, die auf das karolingische Wissenssystem einwirkten und die Vermittlung und Selektion von Wissen steuerten. Dabei stehen Fragen nach dem karolingischen Wissenskanon und der frühmittelalterlichen Gelehrtenkultur im Mittelpunkt. Als Ausgangsbasis der Forschungen dienen in vielen Fällen die handschriftlichen Artefakte des Klosters Lorsch und seine einzigartige Bibliothek, die um die Mitte des 9. Jahrhunderts einen der bedeutendsten europäischen Bücherbestände aufwies. Die vorliegende Publikation bündelt die Beiträge einer im Rahmen des Heidelberger Sonderforschungsbereichs 933 "Materiale Textkulturen" veranstalteten Tagung, die vor allem nach der Organisation und Vermittlung von Wissen in der Karolingerzeit fragte.
پست ها تصادفی