دانلود کتاب Kinder der Demokratie: Religiöse Erziehung und urbane Moderne in Spanien, 1890-1936

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Inhaltsverzeichnis\nVorwort\nEinleitung\nI. Kontrollierte Moderne. Die Erneuerung katholischer Bildung und Erziehung im Spannungsfeld von Wissenschaft und Politik\n1. Der Kampf um die Einheit des katholischen Erziehungsmilieus bis 1930\n2. Persönlichkeitsreform als Gesellschaftspolitik. Rechristianisierung und religiöse Menschenbildung nach 1900\n3. Vom moralischen zum psychobiologischen Kind: Der Impuls der neuen Kinderwissenschaften\n4. Jenseits von Disziplinierung und Liberalisierung. Katholische Pädagogik und Erziehung im Wandel\nII. Kindheit in der urbanen Öffentlichkeit\n1. Von der privaten zur öffentlichen Kindheit: Tendenzen nach 1900\n2. Widerspenstige Kinder und gesellschaftliche Ordnung: Kindheit in der populären Diskussion\n3. Bedrohte Kinder. Die Dynamik von Kinderschutz und Kindheitsreform in der populären Medienöffentlichkeit\nIII. Aushandlungen\n1. Kinderexperten zwischen Politik, Kindheitsreform und Profession\n2. Neue Familien? Eltern, Kindheitsreform und Konkurrenzgesellschaft\n3. Kommerzielle Kinderzeitschriften zwischen Kindheitsreform und Kinderinteressen\nIV. Schulen der Diktatur, Schulen der Demokratie? Katholische Schulgesellschaften im Wandel\n1. Religion und Karriere. Der Wandel der katholischen Privatschulen vor dem Bürgerkrieg\n2. Die große Ernüchterung. Katholische Bildung und Privatschulen im Bürgerkrieg und im frühen Franquismus\nZusammenfassung\nQuellen und Literatur\nSachregister\nPersonenregister\nOrdnungssysteme Studien zur Ideengeschichte der Neuzeit