Kooperation und demokratisches Prinzip: Ein Beitrag zur Klärung des Begriffs Schülerpartizipation

دانلود کتاب Kooperation und demokratisches Prinzip: Ein Beitrag zur Klärung des Begriffs Schülerpartizipation

47000 تومان موجود

کتاب همکاری و اصل دموکراتیک: کمکی به شفاف سازی اصطلاح مشارکت دانشجویی نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب همکاری و اصل دموکراتیک: کمکی به شفاف سازی اصطلاح مشارکت دانشجویی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 6


توضیحاتی در مورد کتاب Kooperation und demokratisches Prinzip: Ein Beitrag zur Klärung des Begriffs Schülerpartizipation

نام کتاب : Kooperation und demokratisches Prinzip: Ein Beitrag zur Klärung des Begriffs Schülerpartizipation
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : همکاری و اصل دموکراتیک: کمکی به شفاف سازی اصطلاح مشارکت دانشجویی
سری :
نویسندگان :
ناشر : VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 250
ISBN (شابک) : 9783658163747 , 9783658163754
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




نویسنده در تحلیل خود نشان می دهد که اصطلاح "مشارکت دانش آموز" اصطلاحی جوان است که برای توصیف و جمع آوری موضوعات آموزشی استفاده می شود که قبل از ظهور به طور مفهومی خلاصه نشده بودند. مشارکت دانش آموزان را می توان به عنوان همکاری در چارچوب نهادی خاص مدارس بر اساس اصل دموکراتیک درک کرد. وقوع این اصل در روابط آموزشی بین معلمان و فراگیران به عنوان نشانه ای از تغییر در رابطه نسلی تفسیر می شود.


فهرست مطالب :


Front Matter....Pages I-XIII
Front Matter....Pages 5-5
Zum Stand der Diskussion in der Bildungspolitik....Pages 6-15
Zum Stand der Diskussion bei Lehrpersonen und Schulleitungen....Pages 16-18
Zum Stand der Diskussion in Pädagogik und Erziehungswissenschaft....Pages 19-21
Problemstellung....Pages 22-23
Front Matter....Pages 25-25
Hermeneutik....Pages 26-30
Determinans: Schüler/Schülerin....Pages 31-48
Determinantum: Partizipation....Pages 49-91
Kompositum: Schülerpartizipation....Pages 92-115
Front Matter....Pages 117-117
Handlungstheoretische Grundlagen der Kooperation....Pages 118-185
Theorie der Institutionen und der institutionellen Tatsachen....Pages 186-207
Front Matter....Pages 209-209
Darstellung der Ergebnisse....Pages 210-219
Diskussion der Ergebnisse....Pages 220-224
Back Matter....Pages 225-247

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


In ihrer Analyse zeigt die Autorin, dass der Begriff „Schülerpartizipation“ ein junger Begriff ist, mit dem pädagogische Sachverhalte bezeichnet und gesammelt werden, die vor seinem Auftreten konzeptuell nicht zusammengefasst wurden. Schülerpartizipation kann dabei als Kooperation innerhalb der spezifischen institutionellen Rahmenbedingungen von Schule nach demokratischem Prinzip verstanden werden. Das Auftreten dieses Prinzips im pädagogischen Verhältnis zwischen Lehrpersonen und Lernenden wird als Hinweis auf die Veränderung des Generationenverhältnisses gedeutet.




پست ها تصادفی