توضیحاتی در مورد کتاب La Educación Social (Spanish Edition)
نام کتاب : La Educación Social (Spanish Edition)
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش اجتماعی (نسخه اسپانیایی)
سری :
نویسندگان : Constancio Mínguez Álvarez
ناشر :
سال نشر : 2008
تعداد صفحات : 425
ISBN (شابک) : 9788497726641 , 8497726642
زبان کتاب : Spanish
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 812 کیلوبایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
ما در لحظه بسیار مهمی هستیم که در مورد موضوعاتی که ماهیت علمی و انضباطی دروسی که بخشی از آموزش عالی هستند، تجدید نظر کنیم. اجرای طرح های آزمایشی برای دستیابی به همگرایی اروپا چیزی بیش از یک تغییر ساده است. این امر مستلزم یک جهت گیری جدید در همه رشته ها است، اما در رشته هایی که تمرکز اجتماعی-آموزشی دارند، به شیوه ای سخت تر. گفتمان پداگوژی اجتماعی، بهعنوان حوزهای از دانش که در آرزوی «انحصار شناختی» است تا دلیل وجودی حرفه مربیان اجتماعی را ارائه دهد، باید عمیقاً و با دقت حول معیارهای شایستگی بیان شود. این نه تنها مستلزم اندیشیدن به آموزش تحت یک منطق انضباطی است که به «متخصص» منتهی میشود، بلکه لازم است نظم و انضباط حول شیوههای حرفهای و پروفایلهای اجتماعی که دانشآموزان باید به عنوان مربیان آینده کسب کنند، ایجاد شود.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Estamos en un momento muy importante para replantearse cuestiones de índole académica y disciplinar de las materias que forman parte de los Estudios Superiores. La implantación de los planes pilotos en orden a la Convergencia Europea es algo más que un cambio de imagen. Implica una nueva orientación en todas las disciplinas, pero de modo más exigente en las que tienen un enfoque socioeducativo. El discurso de la Pedagogía Social, como ámbito de conocimiento que aspira a la "exclusividad cognitiva" para dar razón de ser de la profesión de los Educadores Sociales, tiene que ser profunda y rigurosamente articulado en torno a criterios competenciales. Lo cual implica no sólo pensar en la formación bajo una lógica disciplinar, que lleva al "especialista", sino que es necesario también construir la disciplina en torno a las prácticas profesionales y a los perfiles socializadores que deben adquirir los alumnos, como futuros educadores sociales.