توضیحاتی در مورد کتاب Learning Disabilities and Mental Health: A Nursing Perspective
نام کتاب : Learning Disabilities and Mental Health: A Nursing Perspective
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : ناتوانی های یادگیری و سلامت روان: دیدگاه پرستاری
سری :
نویسندگان : Raghu Raghavan, Pradip R. Patel
ناشر : Wiley-Blackwell
سال نشر : 2005
تعداد صفحات : 250
ISBN (شابک) : 9780470777695 , 1405106158
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 649 کیلوبایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
ناتوانی های یادگیری و سلامت روان: دیدگاه پرستاری دیدگاهی مبتنی بر شواهد در مورد مراقبت از افراد دارای ناتوانی یادگیری و مشکلات سلامت روان ارائه می دهد. حدود 30 تا 40 درصد از افراد دارای ناتوانی های یادگیری در طول زندگی خود اختلالات سلامت روان را تجربه می کنند. بسیاری از پرستاران ناتوانی یادگیری و تعداد قابل توجهی از پرستاران سلامت روان روزانه با این گروه در تماس هستند و نیازهای پیچیده آنها اغلب به خوبی درک نشده است. مشارکت پرستاری ناتوانی یادگیری در مراقبت * دانش و مهارت های کلیدی مورد نیاز پرستاران ناتوانی یادگیری و سلامت روان و سایر متخصصان مراقبت های بهداشتی را شناسایی می کند * به مسائل کلیدی در عملکرد معاصر می پردازد * ارزیابی نیازها را به منظور ارائه خدمات مبتنی بر نیاز بررسی می کند.
فهرست مطالب :
Contents......Page 9
Foreword......Page 11
Acknowledgements......Page 13
1 Introduction......Page 15
2 Learning disability and mental health......Page 21
3 Nature, prevalence and manifestation of dual diagnosis......Page 34
4 Assessment and diagnosis......Page 60
5 Needs assessment......Page 102
6 Learning disability nursing......Page 130
7 Psychopharmacological approaches and ECT......Page 142
8 Psychosocial interventions......Page 166
9 Professional and legal issues......Page 191
10 Service perspectives......Page 214
Appendix 1 Assessment tools......Page 235
Appendix 2 Genetic syndromes related to mental health......Page 242
Index......Page 247
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Learning disabilities and mental health: a nursing perspective provides an evidence-based perspective on care of individuals with learning disabilities and mental health problems. Around 30% to 40% of people with learning disabilities will experience mental health disorders during their lives. Many learning disability nurses and a significant number of mental health nurses are in daily contact with this group, and their complex needs are not often well understood.* Examines current theory and practice in supporting people with learning disabilities and additional mental health needs* Evaluates the learning disability nursing contribution to care* Identifies the key knowledge and skills required by learning disability and mental health nurses and other health care professionals* Addresses key issues in contemporary practice* Explores assessment of needs in order to provide needs-led services