Literatur im pädagogischen Blick: Zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung

دانلود کتاب Literatur im pädagogischen Blick: Zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung

59000 تومان موجود

کتاب ادبیات از منظر تربیتی: رمان های معاصر و شکل گیری نظریه آموزشی نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب ادبیات از منظر تربیتی: رمان های معاصر و شکل گیری نظریه آموزشی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد

این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 3


توضیحاتی در مورد کتاب Literatur im pädagogischen Blick: Zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung

نام کتاب : Literatur im pädagogischen Blick: Zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung
عنوان ترجمه شده به فارسی : ادبیات از منظر تربیتی: رمان های معاصر و شکل گیری نظریه آموزشی
سری : Theorie Bilden; 40
نویسندگان : ,
ناشر : transcript Verlag
سال نشر : 2018
تعداد صفحات : 278
ISBN (شابک) : 9783839437230
زبان کتاب : German
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.


فهرست مطالب :


Inhalt\nEinleitung\nKunst als Deutung\nLatente Diskriminierung und verdeckter Rassismus\n»Ich möchte nur ein Gesicht haben«.\nDie Spannung halten\nRedevielfalt und der Widerstreit verschiedener Deutungs- und Sinnhorizonte in »Tauben fliegen auf«\nMelinda Nadj Abonjs Roman »Tauben fliegen auf«. Eine erziehungswissenschaftliche Spurensuche\nDie »ernsten Spiele der Männer« und die »Listen der Ohnmacht« von Frauen\n»Ich nehme die zweite Tablette und beschließe, geheilt zu sein«. Notizen zu Wolfgang Herrndorfs Bilder deiner großen Liebe\nResponsivität und Medialität in Bildungs- und Erfahrungsprozessen\nErziehung als realistische Erfahrung: Eine Deutung von Karl Ove Knausgårds Roman »Lieben«\nBildungsprozesse im Roman?\nAutor*innen




پست ها تصادفی