توضیحاتی در مورد کتاب Making Knowledge: Explorations of the Indissoluble Relation Between Mind, Body and Environment
نام کتاب : Making Knowledge: Explorations of the Indissoluble Relation Between Mind, Body and Environment
عنوان ترجمه شده به فارسی : ایجاد دانش: کاوش در رابطه ناگسستنی بین ذهن، بدن و محیط
سری :
ناشر :
سال نشر :
تعداد صفحات : 212
ISBN (شابک) : 9781444338928 , 9781444391473
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 9 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
محتوا:
فصل 1 "تمرین بدون تئوری": دیدگاه عصبانسانشناسی در مورد یادگیری تجسمیافته (صفحههای 21 تا 38): گرگ داونی
فصل 2 آموزش گوش دادن: سمع و انتقال دانش شنیداری (صفحههای 39-58) : تام رایس
فصل 3 هنر یادگیری ماهرانه: شیوه های کاردستی روزمره زنان قزاق در مغولستان غربی (صفحه های 59–75): آنا اودلند پورتیش
فصل 4 "چیزی برای صحبت کردن": نشانه گذاری و دانش؟ ساختن بین توری اسلواکی مرکزی؟ سازندگان (صفحات 76-94): دکتر نیکولت ماکوویکی
فصل 5 تجسم شناخت و ارتباطات: مطالعات با کارگران خوب چوب بریتانیا (صفحات 95-114): ترور اچ. جهان: راه رفتن، تنفس، دانستن (صفحات 115-132): تیم اینگولد
فصل 7 فرهنگ ناخودآگاه و طبیعت خودآگاه: کاوش در مفاهیم جاوه شرقی از شخص از طریق دریچه بوردیو (صفحات 133-149): کنستانتینوس رتسیکاس
فصل 8 آموزش بافت. بافندگی برای یادگیری... چی؟ (صفحات 150-166): سومهیا ونکاتسان
فصل 9 تأملاتی در مورد شیوه های دانش و مسئله جهل (صفحات 167-182): روی دیلی
فصل 10 انسان شناسی دانش (صفحه های 183-192): اِما کوهن
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Content:
Chapter 1 ‘Practice without Theory’: A Neuroanthropological Perspective on Embodied Learning (pages 21–38): Greg Downey
Chapter 2 Learning to Listen: Auscultation and the Transmission of Auditory Knowledge (pages 39–58): Tom Rice
Chapter 3 The Craft of Skilful Learning: Kazakh Women's Everyday Craft Practices in Western Mongolia (pages 59–75): Anna Odland Portisch
Chapter 4 ‘Something to Talk About’: Notation and Knowledge?Making among Central Slovak Lace?Makers (pages 76–94): Dr Nicolette Makovicky
Chapter 5 Embodied Cognition and Communication: Studies with British Fine Woodworkers (pages 95–114): Trevor H. J. Marchand
Chapter 6 Footprints through the Weather?World: Walking, Breathing, Knowing (pages 115–132): Tim Ingold
Chapter 7 Unconscious Culture and Conscious Nature: Exploring East Javanese Conceptions of the Person through Bourdieu's Lens (pages 133–149): Konstantinos Retsikas
Chapter 8 Learning to Weave; Weaving to Learn … What? (pages 150–166): Soumhya Venkatesan
Chapter 9 Reflections on Knowledge Practices and the Problem of Ignorance (pages 167–182): Roy Dilley
Chapter 10 Anthropology of Knowledge (pages 183–192): Emma Cohen