Mathematics, Education and Philosophy: An International Perspective

دانلود کتاب Mathematics, Education and Philosophy: An International Perspective

دسته: آموزشی

31000 تومان موجود

کتاب ریاضیات، آموزش و فلسفه: یک دیدگاه بین المللی نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب ریاضیات، آموزش و فلسفه: یک دیدگاه بین المللی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 5


توضیحاتی در مورد کتاب Mathematics, Education and Philosophy: An International Perspective

نام کتاب : Mathematics, Education and Philosophy: An International Perspective
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : ریاضیات، آموزش و فلسفه: یک دیدگاه بین المللی
سری : Studies in Mathematics Education 3
نویسندگان :
ناشر : Springer
سال نشر : 1994
تعداد صفحات : 261
ISBN (شابک) : 9780203224717 , 9780750702904
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


در حال حاضر علاقه زیادی به مسائل فلسفی در آموزش و یادگیری ریاضیات و آموزش علوم وجود دارد. ارنست در این کتاب مقالاتی از برجسته ترین محققان و دست اندرکاران در فلسفه آموزش ریاضیات و حوزه های مرتبط با آن را به همراه گزیده ای از مقالات کنگره بین المللی آموزش ریاضیات که در سال 1992 در کبک برگزار شد، گردآوری کرده است. مجموعه رویکرد چند رشته ای آن به حوزه مطالعاتی است. این کتاب دومین کتاب از مجموعه "مطالعات در آموزش ریاضیات" پل ارنست است.


توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Currently there is a great deal of interest in philosophical issues in the teaching and learning of both mathematics and science education. In this book Ernest has collected together papers from the foremost researchers and practitioners in the philosophy of mathematics education and related areas, together with a selection of papers from the International Congress of Mathematics Education held in Quebec in 1992. Throughout, the outstanding feature of the collection is its multidisciplinary approach to the field of study. This book is the second in Paul Ernest's "Studies in Mathematics Education" series.



پست ها تصادفی