دانلود کتاب Medical Ethics Education: An Interdisciplinary and Social Theoretical Perspective
کتاب آموزش اخلاق پزشکی: دیدگاهی بین رشته ای و نظری اجتماعی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب آموزش اخلاق پزشکی: دیدگاهی بین رشته ای و نظری اجتماعی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Medical Ethics Education: An Interdisciplinary and Social Theoretical Perspective
نام کتاب : Medical Ethics Education: An Interdisciplinary and Social Theoretical Perspective
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش اخلاق پزشکی: دیدگاهی بین رشته ای و نظری اجتماعی
سری : SpringerBriefs in Ethics
نویسندگان : Nathan Emmerich (auth.)
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2013
تعداد صفحات : 121
ISBN (شابک) : 9783319004846 , 9783319004853
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
تنوع «عملکردهای اخلاقی» در پزشکی به عنوان یک حرفه نهادینه شده و همچنین نیاز به متخصصان اخلاق هم در عمل و هم در نقش های نهادینه شده وجود دارد. این خلاصه دیدگاهی اجتماعی در مورد آموزش اخلاق پزشکی ارائه می دهد. طیف وسیعی از مفاهیم مرتبط با تئوری آموزشی را مورد بحث قرار می دهد و بنابراین روشنگری اساسی از موضوع را ارائه می دهد. تحقیقات اخیر در جامعه شناسی آموزش پزشکی و نظریه اجتماعی پیر بوردیو پوشش داده شده است. در پایان، مضامین نظریه اجتماعی بوردیو، کارآموزی فرهنگی-اجتماعی و «چرخش شخصیتی» در آموزش پزشکی، زمینه آموزش اخلاق پزشکی را گرد هم می‌آورند.
فهرست مطالب :
Front Matter....Pages i-xvii
Some Relevant Concepts....Pages 1-20
Sociological Perspectives on Medical Education....Pages 21-39
Medical Ethics as an Aspect of Medical Education: A UK Perspective....Pages 41-58
Prof. W. G. Irwin: A Case Study in the Development of Medical Ethics Education in the UK....Pages 59-71
Medical Ethics Education from a Socio-Cultural Perspective....Pages 73-95
Conclusions....Pages 97-111
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
There is a diversity of ‘ethical practices’ within medicine as an institutionalised profession as well as a need for ethical specialists both in practice as well as in institutionalised roles. This Brief offers a social perspective on medical ethics education. It discusses a range of concepts relevant to educational theory and thus provides a basic illumination of the subject. Recent research in the sociology of medical education and the social theory of Pierre Bourdieu are covered. In the end, the themes of Bourdieuan Social Theory, socio-cultural apprenticeships and the ‘characterological turn’ in medical education are draw together the context of medical ethics education.
پست ها تصادفی