دانلود کتاب Navigating the Pedagogical Space for Knowledge Building Classrooms: Theories, Principles, and Practices
کتاب پیمایش فضای آموزشی برای کلاس‌های دانش‌سازی: نظریه‌ها، اصول و عملکردها نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب پیمایش فضای آموزشی برای کلاس‌های دانش‌سازی: نظریه‌ها، اصول و عملکردها بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Navigating the Pedagogical Space for Knowledge Building Classrooms: Theories, Principles, and Practices
نام کتاب : Navigating the Pedagogical Space for Knowledge Building Classrooms: Theories, Principles, and Practices
عنوان ترجمه شده به فارسی : پیمایش فضای آموزشی برای کلاس‌های دانش‌سازی: نظریه‌ها، اصول و عملکردها
سری :
نویسندگان : Seng Chee Tan
ناشر : Routledge
سال نشر : 2022
تعداد صفحات : 209
ISBN (شابک) : 9780367705527 , 9781003146889
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 8 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
فهرست مطالب :
Cover
Half Title
Endorsements
Title Page
Copyright Page
Dedication
CONTENTS
List of figures
List of tables
Preface
Acknowledgments
SECTION A: Introduction to knowledge building
1. Why Knowledge Building?
2. Images of Knowledge Building Classrooms
3. Design Principles of Knowledge Building
4. Technologies for Knowledge Building
5. Designing Knowledge Building Classrooms
SECTION B: Navigating challenges of designing and implementing knowledge building
6. Knowledge Building and Learning
7. Principle-Based Versus Procedural-Based Lesson Design
8. Knowledge Building and School Curriculum
9. Developing Student Epistemic Agency
10. Collaboration for Knowledge Building
11. Teacher Learning, Professional Development, and Knowledge Building
12. Knowledge Building of Knowledge Building
Index
پست ها تصادفی