Neuroanatomy Through Clinical Cases

دانلود کتاب Neuroanatomy Through Clinical Cases

29000 تومان موجود

کتاب نوروآناتومی از طریق موارد بالینی نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب نوروآناتومی از طریق موارد بالینی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 8


توضیحاتی در مورد کتاب Neuroanatomy Through Clinical Cases

نام کتاب : Neuroanatomy Through Clinical Cases
ویرایش : 1st
عنوان ترجمه شده به فارسی : نوروآناتومی از طریق موارد بالینی
سری :
نویسندگان :
ناشر : Sinauer Associates
سال نشر : 2002
تعداد صفحات : 481
ISBN (شابک) : 0878930604 , 9780878930609
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 61 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


نوروآناتومی طبیعتاً موضوعی فوق العاده پیچیده است. اغلب اوقات، دانش‌آموزان غرق در جزئیات آناتومیکی، زیبایی عملکردی سیستم عصبی و ارتباط آن با عمل بالینی را از دست می‌دهند. "نروآناتومی از طریق موارد بالینی" با استفاده از بیش از 100 مورد بالینی واقعی و تصاویر رادیولوژیکی با کیفیت بالا در قالبی تعاملی برای زنده کردن نوروآناتومی، این معضل را حل می کند. با این رویکرد، جزئیات ساختاری با یادگیری ارتباط فوری پیدا می‌کنند و دانش‌آموزان می‌توانند دانش سیستم‌های عملکردی متفاوت را ادغام کنند، زیرا یک ضایعه ممکن است چندین ساختار و مسیر عصبی مختلف را تحت تأثیر قرار دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Neuroanatomy is, by nature, an incredibly complex subject. Too often, overwhelmed by anatomical detail, students miss out on the functional beauty of the nervous system and its relevance to clinical practice. "Neuroanatomy through Clinical Cases" resolves this dilemma, using over 100 actual clinical cases and high quality radiologic images in an interactive format to bring neuroanatomy to life. With this approach, structural details take on immediate relevance as they are being learned, and students are able to integrate knowledge of disparate functional systems, since a single lesion may affect several different neural structures and pathways.



پست ها تصادفی