توضیحاتی در مورد کتاب Pensionnats du Canada : L’histoire, partie 1, des origines à 1939: Rapport final de la Commission de vérité et réconciliation du Canada, Volume I
نام کتاب : Pensionnats du Canada : L’histoire, partie 1, des origines à 1939: Rapport final de la Commission de vérité et réconciliation du Canada, Volume I
عنوان ترجمه شده به فارسی : مدارس مسکونی کانادا: تاریخچه، قسمت 1، از مبدا تا 1939: گزارش نهایی کمیسیون حقیقت و آشتی کانادا، جلد اول
سری :
نویسندگان : Commission de vérité et réconciliation du Canada
ناشر : McGill-Queen's University Press
سال نشر : 2016
تعداد صفحات : 1166
ISBN (شابک) : 9780773598317
زبان کتاب : French
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 36 مگابایت
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فهرست مطالب :
Cover\nTable des matières\nMessage du juge Sinclair\nDéclaration de la commissaire Marie Wilson\nDéclaration du chef Wilton Littlechild, commissaire\nIntroduction\nSection 1: Le contexte historique des pensionnats au Canada\n 1. Le colonialisme au temps de l’Empire\n 2. Les Églises et leur mission de conversion\n 3. Les pensionnats au Canada français : 1608–1763\n 4. Conclusion de traités et déloyauté : origine de la politique indienne du Canada\n 5. Les pensionnats avant la Confédération\n 6. Les écoles de missionnaires dans l’Ouest canadien : 1820–1880\n 7. Confédération, colonisation, et résistance\n 8. Modèles nationaux et internationaux des pensionnats du Canada\nSection 2: Le système de pensionnats au Canada, de 1867 à 1939\n 9. Établissement des fondations du système de pensionnats\n 10. Récits d’élèves sur la vie dans les pensionnats : 1867–1939\n 11. Établissement et fonctionnement du système : 1867–1939\n 12. La chasse aux inscriptions : 1867–1939\n 13. Le bilan des pensionnats en matière d’éducation : 1867–1939\n 14. Les élèves sont de la main-d’oeuvre : 1867–1939\n 15. Loisirs et sport : 1867–1939\n 16. Le lourd bilan des maladies infectieuses : 1867–1939\n 17. Construire et entretenir les écoles : 1867–1939\n 18. Le feu, un danger mortel dans les pensionnats : 1867–1939\n 19. Nourriture et alimentation dans les pensionnats : 1867–1939\n 20. Les uniformes scolaires : 1867–1939\n 21. La discipline dans les pensionnats : 1867–1939\n 22. Passer sous silence les abus sexuels : 1867–1939\n 23. La violence entre les élèves : 1867–1939\n 24. Fugues et absences sans autorisation : 1867–1939\n 25. Séparer des enfants et des parents : 1867–1939\n 26. L’abolition des langues autochtones : 1867–1939\n 27. Éloigner les enfants de leurs traditions : 1867–1939\n 28. Séparation des garçons et des filles, mariages arrangés, établissement de colonies : 1867–1939\n 29. Pensionnat de Lytton : 1902–1939\n 30. Les parents réagissent et résistent : 1867–1939\n 31. Le personnel : 1867–1939\nNotes\nBibliographie\nIndex\n A\n B\n C\n D\n E\n F\n G\n H\n I\n J\n K\n L\n M\n N\n O\n P\n Q\n R\n S\n T\n U\n V\n W\n Y\n Z