توضیحاتی در مورد کتاب Philosophical Perspectives on Play
نام کتاب : Philosophical Perspectives on Play
ویرایش : Paperback
عنوان ترجمه شده به فارسی : دیدگاه های فلسفی در بازی
سری :
نویسندگان : Malcolm Maclean
ناشر : Routledge
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 241
ISBN (شابک) : 1138707597 , 9781138707597
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 8 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
دیدگاههای فلسفی در بازیبر اساس پلهای انضباطی و پارادایمیک ایجاد شده بین مطالعه فلسفه و بازی در فلسفه بازی (راتلج، 2013) برای ایجاد درک غنیتر از مفهوم و ماهیت بازی و ارتباط آن با زندگی و ارزش انسان. این کتاب که از مشارکت متفکران برجسته بینالمللی تشکیل شده و از خوانندگان دعوت میکند تا پیشفرضهایی را که اغلب به بازی و بازیگوشی مرتبط میشوند، بررسی کنند، راههایی را در نظر میگیرد که بازی در دنیای «مجازی» و «واقعی» میتواند به درک هر یک از آنها کمک کند، هنجارهای تثبیت شده را نقد کند و شک و تردید را در مورد تشویق کند. تمرین و تجربه بازی.
سازماندهی شده حول چهار موضوع اصلی -- بازی در حدود، زیبایی شناسی، متافیزیک / هستی شناسی و اخلاق -- این کتاب گسترش می یابد و مفاهیم بازی را با توجه به مسائلی که در ورزش، بازی، ادبیات، فضا و هنر پدید میآیند، با توجه خاص به اختلال و خطر به چالش میکشد. در نظر گرفته شده است تا دانش پژوهان و متخصصان شاغل در حوزه های بازی، آموزش، بازی، ورزش و موضوعات مرتبط را با درک عمیق تری از تفکر فلسفی و باز کردن گفتگو در میان این رشته ها فراهم کند.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Philosophical Perspectives on Playbuilds on the disciplinary and paradigmatic bridges constructed between the study of philosophy and play inThe Philosophy of Play(Routledge, 2013) to develop a richer understanding of the concept and nature of play and its relation to human life and value. Made up of contributions from leading international thinkers and inviting readers to explore the presumptions often attached to play and playfulness, the book considers ways that play in 'virtual' and 'real' worlds can inform understandings of each, critiquing established norms and encouraging scepticism about the practice and experience of play.
Organised around four central themes -- play(ing) at the limits, aesthetics, metaphysics/ontology and ethics -- the book extends and challenges notions of play by drawing on issues emerging in sport, gaming, literature, space and art, with specific attention paid to disruption and danger. It is intended to provide scholars and practitioners working in the spheres of play, education, games, sport and related subjects with a deeper understanding of philosophical thought and to open dialogue across these disciplines.