دانلود کتاب Precollege Science and Mathematics Teachers : Monitoring Supply, Demand, and Quality.
کتاب معلمان علوم و ریاضیات پیش دانشگاهی: نظارت بر عرضه، تقاضا و کیفیت. نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب معلمان علوم و ریاضیات پیش دانشگاهی: نظارت بر عرضه، تقاضا و کیفیت. بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Precollege Science and Mathematics Teachers : Monitoring Supply, Demand, and Quality.
نام کتاب : Precollege Science and Mathematics Teachers : Monitoring Supply, Demand, and Quality.
عنوان ترجمه شده به فارسی : معلمان علوم و ریاضیات پیش دانشگاهی: نظارت بر عرضه، تقاضا و کیفیت.
سری :
نویسندگان : Unknown
ناشر : National Academies Press Jan. 1990.
سال نشر : 0
تعداد صفحات : 267
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
گزارش هیئتی که توسط شورای ملی تحقیقات برای ارزیابی آمار عرضه و تقاضا برای معلمان علوم و ریاضیات تشکیل شده است به این نتیجه می رسد که داده های موجود ناکافی است و توصیه هایی برای بهبود داده ها و تحقیقات بیشتر ارائه می دهد. بدون شاخص کاغذ اسیدی حاشیه نویسی دارای حق چاپ توسط Book News, Inc., Portland, OR.
فهرست مطالب :
1 Front Matter
2 Summary
3 1. Introduction
4 2. Determining Teacher Demand
5 3. Determining Supply: Individual and District Activities
6 4. Monitoring the Supply Pool of Science and Mathematics Teachers
7 5. Statistics Related to the Quality of Science and Mathematics
8 6. Data Needs and Research Opportunities
9 References
10 Appendix A: Panel Activities
11 Appendix B: National Data Sets Relating to Demand, Supply, and Quality of Precollege Science and Mathematics Teachers
12 Appendix C: Availability of State Data on Public School Professional Personnel
13 Appendix D: Acronyms
14 Appendix E: Biographical Sketches
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
The report of a panel assembled by the National Research Council to evaluate the statistics on the supply and demand for science and mathematics teachers concludes that the available data are inadequate and presents recommendations for improved data and further research. No index. Acidic paper. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR.