توضیحاتی در مورد کتاب Printing and reading Italian Latin humanism in Renaissance Europe (ca. 1470-ca. 1540)
نام کتاب : Printing and reading Italian Latin humanism in Renaissance Europe (ca. 1470-ca. 1540)
عنوان ترجمه شده به فارسی : چاپ و خواندن اومانیسم لاتین ایتالیایی در اروپای رنسانس (حدود 1470-حدود 1540)
سری : CA. 1470-CA. 1540
نویسندگان : Coroleu, Alejandro
ناشر : Cambridge Scholars Publishing
سال نشر : 2014
تعداد صفحات : 228
ISBN (شابک) : 1443858943 , 9781443858946
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
با ظهور ماشین چاپ در سراسر اروپا در ربع آخر قرن پانزدهم، متون کلیدی لاتین اومانیسم ایتالیایی شروع به انتشار در خارج از ایتالیا کردند، که اکثر آنها توسط گروه کوچکی از چاپخانهها که در بیشتر موارد در نزدیکی کار میکردند. همکاری با اساتید و اساتید این مطالعه اولین گزارش جامع از انتشار این مجموعه ادبی مهم در اسپانیا، فرانسه، کشورهای پایین و جهان آلمانی زبان بین حدوداً ارائه میکند. 1470 و حدودا. 1540. این کتاب با ترکیب بررسی تولید و مصرف کتاب با توجه به سیستم آموزشی اروپای رنسانس، هم اهمیت تاریخی ادبیات لاتین اومانیسم ایتالیایی را در برنامه درسی مدرسه و دانشگاه آن زمان برجسته میکند و هم تأثیر این موارد را برجسته میکند. مجموعه ای از متون در مورد سنت های ادبی ملی در حال رشد، به زبان لاتین و به زبان عامیانه، آن دوره. چاپ و خواندن اومانیسم لاتین ایتالیایی در اروپای رنسانس برای محققان ادبیات کلاسیک و رنسانس و برای هر کسی که به تاریخ فکری و تاریخ آموزش در رنسانس علاقه دارد جذاب خواهد بود. این مورد توجه ویژه ای برای محققان در مطالعات اسپانیایی خواهد بود
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
With the advent of the printing press throughout Europe in the last quarter of the fifteenth century, the key Latin texts of Italian humanism began to be published outside Italy, most of them by a small group of printers who, in most cases, worked in close collaboration with lecturers and teachers. This study provides the first comprehensive account of the dissemination of this important literary corpus in Spain, France, the Low Countries and the German-speaking world between ca. 1470 and ca. 1540. By combining an examination of book production and consumption with attention to the educational system of Renaissance Europe, this book highlights both the historical significance of the Latin literature of Italian humanism within the school and university curriculum of the time, and the impact of such a body of texts on the rising national literary traditions, in Latin and in the vernacular, of the period. Printing and reading Italian Latin Humanism in Renaissance Europe will appeal to scholars of classical and Renaissance literature, and to anyone interested in intellectual history and in the history of education in the Renaissance. It will be of particular interest to scholars in Hispanic studies