دانلود کتاب Prinz Albert und die Entwicklung der Bildung in England und Deutschland im 19. Jahrhundert

فهرست مطالب :

Verzeichnis der Abbildungen/List of Illustrations\nVorwort/Preface\nThe Contribution of Prince Albert to British Education\nGerman Governesses in England\nThe Dissemination of Friedrich Froebel’s Kindergarten Ideology in Britain 1850–1900\n“Germany presents the finest model in the world”: E.R. Robson and the Influence of German School Planning in Later 19th Century England\nElementarschulen in Deutschland und ihre Gebäude – Das Beispiel Berlin\nDie Entwicklung des preußisch-deutschen Gymnasiums im 19. Jahrhundert (1800–1918)\nPutting the ‘S’ in the ‘Three R’s’\n“A new college worthy of our aspirations and resources”: Dulwich College, William Rogers, Alfred Carver and Charles Barry (Junior)\nTechnische Fachbildung im 19. Jahrhundert in Deutschland\nPutting South Kensington to Work: the Department of Science and Art\nDesign Education in the Provinces: Converting Principles into Practice\nPolitics and Reform: The British Universities\nVom Ideal der Humboldt-Universität zur Praxis des wissenschaftlichen Großbetriebes. Zur Entwicklung des deutschen Hochschulwesens im 19. Jahrhundert\nPrinz Albert als Student in Bonn\nThe Prince Consort and the University of Cambridge\nWald und Sumpf. Eine Landkarte der britischen Historismusrezeption\nEvolutionsvorstellungen im 19. Jahrhundert – Bemerkungen zur Geschichte deutsch-britischer/britisch-deutscher Wissenschaftsbeziehungen\nGerman-British Relations in the History of Nineteenth-Century Chemistry: Personal Friendship, Public Science and Private Enterprise\nShakespeare in Germany in the 19th Century\nThe Reception of Goethe’s Work in the 19th Century\n“More means different?” Contemporary Universities in Context\nAutorenverzeichnis/List of Contributors\nAbbildungen/Illustrations