دانلود کتاب Queer Pedagogies: Theory, Praxis, Politics
کتاب آموزش های کوئیر: نظریه، پراکسیس، سیاست نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب آموزش های کوئیر: نظریه، پراکسیس، سیاست بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Queer Pedagogies: Theory, Praxis, Politics
نام کتاب : Queer Pedagogies: Theory, Praxis, Politics
ویرایش : 1st ed. 2019
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش های کوئیر: نظریه، پراکسیس، سیاست
سری : Critical Studies of Education 11
نویسندگان : Cris Mayo, Nelson M. Rodriguez
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2019
تعداد صفحات : 159
ISBN (شابک) : 9783030270643 , 9783030270667
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب از خوانندگان دعوت می‌کند تا وقفه‌های حیاتی ناشی از آموزش‌های عجیب و غریب را بررسی کنند. با تکیه بر کارهای علمی قبلی در این زمینه، و همچنین تولیدات آموزشی برخاسته از کنشگری دگرباشان، فصل‌های این جلد طیف وسیعی از موضوعات را بررسی می‌کنند، زیرا در مجموع با معنا و عملکرد آموزش کوییر در زمینه‌های مختلف دست و پنجه نرم می‌کنند. به این ترتیب، آموزش‌های دگرباش نگاهی به شیوه‌های جدید تفکر و عمل در مورد موضوعات و بحث‌های آموزشی معاصر در تقاطع مطالعات و آموزش دگرباشان ارائه می‌دهد. با در نظر گرفتن مفهوم تعلیم و تربیت عجیب و غریب، این جلد فرصت‌های فراوانی را برای محققان، مربیان، فعالان و سایر کارمندان فرهنگی فراهم می‌کند تا به طور انتقادی با سؤالات تئوری، عمل، و سیاست درگیر شوند.
فهرست مطالب :
Front Matter ....Pages i-xii
Wanting More: Queer Theory and Education (Cris Mayo, Nelson M. Rodriguez)....Pages 1-8
Hooked on a Queer Feeling? The Paradoxes of Engaging with Affective Silences and Talk in a High School Classroom (Kathleen Quinlivan)....Pages 9-22
Productive Tensions in Assessment: Troubling Sociocritical Theories Toward an Advancement of Queer Pedagogy (Mollie V. Blackburn, Becky Beucher)....Pages 23-40
Ending Bullying and Harassment: The Case for a Queer Pedagogy (Elizabeth J. Meyer)....Pages 41-57
Mathematical Inqueery: Queering the Theory, Praxis, and Politics of Mathematics Pedagogy (Kai Rands)....Pages 59-74
“That Wasn’t Very Free Thinker”: Queer Critical Pedagogy in the Early Grades (Kim Hackford-Peer)....Pages 75-92
Thinking Queer About the Space of School Safety: Violence and Dis/Placement of LGBTQ Youth of Color (Lisa Weems)....Pages 93-108
Queer(y)ing Teacher Education: Ignorance, Insecurity, and Intolerance (Janna Jackson Kellinger)....Pages 109-126
Introductions/Orientations: Queer Pedagogies, Social Foundations, and Praxis (Leila E. Villaverde, Dana M. Stachowiak)....Pages 127-144
Back Matter ....Pages 145-148
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book invites readers to explore the critical interruptions occasioned by queer pedagogies. Building on earlier scholarly work in this area, as well as pedagogical production arising out of queer activism, the chapters in this volume examine a broad range of themes as they collectively grapple with the meaning and practice of queer pedagogy across different contexts. In this way, Queer Pedagogies provides a glance at new ways of thinking about and acting on contemporary educational topics and debates situated at the intersection of queer studies and education. In taking up the concept of queer pedagogy, the volume provides ample opportunities for scholars, educators, activists, and other cultural workers to critically engage with ongoing questions of theory, praxis, and politics.
پست ها تصادفی