توضیحاتی در مورد کتاب :
مسائل مربوط به نژاد تقریباً در هر گوشه ای از ایجاد و اجرای سیاست در ایالات متحده نفوذ می کند، با این حال تحقیقات تئوریک در مورد تعاملات سیاست، نژاد و قومیت به ندرت ابزارهای عملی ارائه می دهد که می تواند به آسانی توسط کارمندان دولت فعلی و آینده، پیمانکاران خصوصی، یا استفاده شود. هیئت های غیرانتفاعی Race and Public Administration با این استدلال که بورس تحصیلی می تواند و باید تمرین را برای رسیدگی به مسائل برابری در امور عمومی، به جای نادیده گرفتن، نادیده گرفتن یا انکار آنها، کاوش بسیار مورد نیاز و در دسترس از تحقیقات فعلی و پیشرفته در مورد نژاد و سیاست ارائه می دهد. .
این کتاب به ارزیابی تناقضات، سؤالات بی پاسخ و بهترین (یا بدترین) شیوه ها در انجام و درک تحقیقاتی می پردازد که می تواند خط مشی و راهنمای مدیریتی مبتنی بر شواهد را برای شاغلین در این زمینه ارائه دهد. فصول جداگانه توسط دانشمندان تثبیت شده و نوظهور نوشته شده است و طیف گسترده ای از حوزه های سیاست، از جمله آموزش عمومی، پلیس، سلامت و دسترسی به مراقبت های بهداشتی، حکومت دیجیتال، تنوع غیرانتفاعی، و زمینه های بین المللی را بررسی می کند. این فصل ها با هم به عنوان پیوندی بین تحقیقات نظری آگاهانه در مدیریت دولتی و دانشجویان و متخصصان آموزش دیده برای کار در سنگرهای مدیریت دولتی عمل می کنند. این کتاب بهعنوان متنی ایدهآل برای دورههای آموزشی در مدارس مدیریت دولتی، سیاستگذاری عمومی یا مدیریت غیرانتفاعی مناسب است و برای کسانی که فعالانه در تجزیه و تحلیل، ایجاد یا ارزیابی سیاستها مشارکت دارند، لازم است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Issues of race permeate virtually every corner of policy creation and implementation in the United States, yet theoretically driven research on interactions of policy, race, and ethnicity rarely offers practical tools that can be readily applied by current and future civil servants, private contractors, or nonprofit boards. Arguing that scholarship can and should inform practice to address issues of equity in public affairs, rather than overlook, ignore, or deny them, Race and Public Administration offers a much-needed and accessible exploration of current and cutting-edge research on race and policy.
This book evaluates what contradictions, unanswered questions, and best (or worst) practices exist in conducting and understanding research that can provide evidence-based policy and management guidance to practitioners in the field. Individual chapters are written by established and emerging scholars and explore a wide range of policy areas, including public education, policing, health and access to healthcare, digital governance, nonprofit diversity, and international contexts. Together, the chapters serve as a link between theoretically informed research in public administration and those students and professionals trained to work in the trenches of public administration. This book is ideally suited as a text for courses in schools of public administration, public policy, or nonprofit management, and is required reading for those actively involved in policy analysis, creation, or evaluation.