دانلود کتاب Reading and Writing to Learn: Strategies across the Curriculum
دسته: آموزشی
کتاب خواندن و نوشتن برای یادگیری: استراتژی ها در سراسر برنامه درسی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب خواندن و نوشتن برای یادگیری: استراتژی ها در سراسر برنامه درسی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Reading and Writing to Learn: Strategies across the Curriculum
نام کتاب : Reading and Writing to Learn: Strategies across the Curriculum
عنوان ترجمه شده به فارسی : خواندن و نوشتن برای یادگیری: استراتژی ها در سراسر برنامه درسی
سری :
نویسندگان : Katherine Wiesolek Kuta
ناشر :
سال نشر : 2008
تعداد صفحات : 244
ISBN (شابک) : 1591585856 , 9781591585855
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 959 کیلوبایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
تحقیقات نشان می دهد که نوشتن و خواندن باید در کنار هم آموزش داده شوند. این منبع حوزه محتوا نوشتن را برای یادگیری در سراسر حوزه های درسی به صورت عملی قرار می دهد. این به معلمان نشان می دهد که چگونه استراتژی های مشترک برای خوانندگان خوب را برای افزایش درک یک متن ارائه دهند. به دانش‌آموزان آموزش داده می‌شود که پیش‌بینی و استنباط کنند، تجسم کنند، ارتباط برقرار کنند، سؤال کنند، معانی کلمات را بفهمند، سازماندهی کنند، شفاف‌سازی/نظارت کنند، و ارزیابی/بازتاب کنند. نمرات 3-12 نویسندگان خوب از نوشتن برای یادگیری استفاده می کنند، فعالانه کار می کنند و در مورد زمینه های محتوا فکر می کنند و به مالکیت دست می یابند. در واقع، تحقیقات نشان می دهد که نوشتن و خواندن باید در کنار هم آموزش داده شوند. این منبع حوزه محتوا آن تحقیق را در سراسر حوزه های درسی به عمل می آورد. این به معلمان نشان می دهد که چگونه استراتژی های مشترک برای خوانندگان خوب را برای افزایش درک یک متن ارائه دهند. به دانش‌آموزان آموزش داده می‌شود که پیش‌بینی و استنتاج کنند، تجسم کنند، ارتباط برقرار کنند، سؤال کنند، معانی کلمات را درک کنند، سازماندهی کنند، شفاف‌سازی/نظارت کنند، و ارزیابی/بازتاب کنند. راهبردهای قبل از خواندن و نوشتن؛ در حین خواندن و نوشتن ایده ها؛ پس از خواندن و نوشتن استراتژی; و برنامه ریزی یک درس برای آموزش ترکیب راهبردهای خواندن و نوشتن. هر فعالیت/استراتژی یک صفحه توضیحی در مورد نحوه استفاده از این ایده برای معلمان و دانش آموزان ارائه می دهد. قابل تکرار برای استفاده فوری در دسترس است. کلاس 3-12.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Research indicates that writing and reading should be taught in tandem. This content-area resource puts writing to learn into practice across curricular areas. It shows teachers how to present strategies common to good readers to increase understanding of a text. Students are taught to predict and infer, visualize, connect, question, understand word meanings, organize, clarify/monitor, and evaluate/reflect. Grades 3-12Good writers use writing to learn, to actively work and think about content areas and achieve ownership. In fact, research indicates that writing and reading should be taught in tandem. This content-area resource puts that research into practice across curricular areas. It shows teachers how to present strategies common to good readers to increase understanding of a text. Students are taught to predict and infer, visualize, connect, question, understand word meanings, organize, clarify/monitor, and evaluate/reflect.The text is divided into 5 sections: Affective Teaching/Learning Strategies; Before Reading and Writing Strategies; During Reading and Writing Ideas; After Reading and Writing Strategies; and Planning a Lesson to Teach Incorporating Reading and Writing Strategies. Each activity/strategy offers an explanation page on how to use the idea for both teachers and students. A reproducible is available for immediate use. Grades 3-12.
پست ها تصادفی