توضیحاتی در مورد کتاب Resisting Texts: Authority and Submission in Constructions of Meaning (Editorial Theory and Literary Criticism)
نام کتاب : Resisting Texts: Authority and Submission in Constructions of Meaning (Editorial Theory and Literary Criticism)
عنوان ترجمه شده به فارسی : متنهای مقاوم: اقتدار و تسلیم در ساختهای معنا (نظریه ویراستاری و نقد ادبی)
سری :
نویسندگان : Peter L. Shillingsburg
ناشر : University of Michigan Press
سال نشر : 1998
تعداد صفحات : 249
ISBN (شابک) : 0472108646 , 9780472108640
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 23 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
بدون هیچ تمایل یا امیدی برای ترویج شکل صحیح یا برتر از متن، بدون تمایل به تصحیح به اصطلاح سوء استفاده از متن تفسیری یا ویرایشی، و یا هیچ تلاشی برای جلوگیری از انجام هر کاری قابل تصور با متون یا کتابهایی که من دارم. این کتاب را به عهده گرفته است..." پیتر شیلینگزبورگ در مقدمه خود بر این سلسله تأملات در مورد احتمالات استنتاج «معنا» از متونی که می خوانیم، چنین می نویسد. شیلینگزبورگ استدلال می کند که ما به عنوان انسان همیشه به گذشته علاقه مند خواهیم بود، به آنچه مقصود بود، به آنچه که ناخواسته توسط یک متن آشکار شد - و این به نفع است. اما زمانی که اصولی را که بر روش های خواندنمان حاکم است را درک کنیم، بیشتر یاد می گیریم و بهتر می توانیم یادداشت ها را با هم مقایسه کنیم. «متنهای مقاومت» با طرح سؤالهایی در قالب «اگر فلان و آن را هدف مطالعهمان بدانیم، پس از آن فرض چه نتیجهای حاصل میشود؟» به پرسشهای مهم در مورد تمرین ویرایش متن و نقد ادبی میپردازد. شیلینگزبورگ با شوخ طبعی و تخیلی پر جنب و جوش، خواننده را به بررسی نظری تازه ای از ارتباطات، درک و سوء تفاهم، و رضایت متنی می برد و نمونه هایی از تاکری، وردزورث، ملویل و دیگران را ترسیم می کند. «متن های مقاومت» برای همه کسانی که از انواع رویکردهای انتقادی به کلام نوشتاری لذت می برند جذاب خواهد بود. پیتر ال. شیلینگزبورگ، استاد زبان انگلیسی، دانشگاه تگزاس شمالی است.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
"It is with no desire or hope to promote a correct or superior form of textuality, with no desire to correct a so-called interpretive or editorial textual abuse, nor any attempt to prevent anyone from doing anything imaginable with texts or books that I have undertaken this book. . . ." So writes Peter Shillingsburg in his introduction to this series of meditations on the possibilities of deriving "meaning" from the texts we read. Shillingsburg argues that as humans we are and always will be interested in the past, in what was meant, in what was revealed inadvertently by a text--and that is all to the good. But we learn more and can compare notes better when we understand the principles that govern the ways we read. Resisting Texts approaches crucial questions about the practice of textual editing and literary criticism by posing questions in the form "If we take such and such to be the goal of our reading, then what will follow from that assumption?" With humor and a lively imagination, Shillingsburg takes the reader on a fresh theoretical investigation of communication, understanding and misunderstanding, and textual satisfactions, drawing examples from Thackeray, Wordsworth, Melville, and others. Resisting Texts will appeal to all who enjoy the varieties of critical approaches to the written word. Peter L. Shillingsburg is Professor of English, University of North Texas.