Responding to Problem Behavior in Schools: The Check-In, Check-Out Intervention

دانلود کتاب Responding to Problem Behavior in Schools: The Check-In, Check-Out Intervention

37000 تومان موجود

کتاب پاسخ به رفتار مشکل در مدارس: مداخله ورود، خروج نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب پاسخ به رفتار مشکل در مدارس: مداخله ورود، خروج بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 8


توضیحاتی در مورد کتاب Responding to Problem Behavior in Schools: The Check-In, Check-Out Intervention

نام کتاب : Responding to Problem Behavior in Schools: The Check-In, Check-Out Intervention
ویرایش : 3 ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : پاسخ به رفتار مشکل در مدارس: مداخله ورود، خروج
سری : Guilford Practical Intervention in the Schools
نویسندگان : , , , ,
ناشر : Guilford Press
سال نشر : 2020
تعداد صفحات : 269 [291]
ISBN (شابک) : 1462546064 , 9781462546060
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 5 Mb



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


این راهنمای استاندارد طلایی برای ورود، خروج (CICO)، گسترده‌ترین مداخله رفتاری سطح 2، که اکنون با آخرین تحقیقات و سازگاری‌ها برای رفتارهای هدف اضافی بازبینی و گسترش یافته است. CICO برای تقریباً 1015٪ از دانش آموزانی طراحی شده است که نمی توانند انتظارات رفتاری در سطح مدرسه را برآورده کنند اما نیازی به حمایت های فشرده و فردی ندارند. این کتاب در قالب سایز بزرگ برای فتوکپی آسان، شامل مراحل گام به گام و ابزارهای قابل تکرار برای برنامه ریزی و اجرا می باشد. در وب‌سایت همراه، خریداران می‌توانند ابزارهای تکرارپذیر را دانلود و چاپ کنند و می‌توانند به مواد آموزشی فقط آنلاین، نمونه گزارش‌های پیشرفت روزانه و پایگاه داده اکسل برای مدیریت داده‌های روزانه دسترسی داشته باشند. (زیرنویس ویرایش دوم: برنامه آموزش رفتار.) جدید در این نسخه *فصل هایی در مورد CICO در محیط های آموزشی جایگزین و برای دانش آموزانی که مشکلات رفتاری درونی دارند. *محتوای استفاده از CICO برای مسائل حضور و غیاب، مهارت های علمی و سازمانی و مشکلات رفتاری در تعطیلات. *فصل لایه بندی مداخلات هدفمند اضافی بر روی CICO. *فصل با توصیه های خاص برای آموزش و مربیگری تیم های مدرسه. *فصول گسترده شده در مورد سوالات متداول، اجرا در دبیرستان، و شیوه های فرهنگی پاسخگو. *آموزش آنلاین و ابزارهای مدیریت داده تکمیلی. * با داده های فعلی و روش های مبتنی بر شواهد به روز شده است. همچنین به DVD آموزشی دکتر هاوکن، ورود، خروج، ویرایش دوم: مداخله سطح 2 برای دانش آموزان در معرض خطر مراجعه کنید. همچنین در دسترس است: کار نویسندگان در مورد مداخلات فشرده برای رفتار مشکل شدید، ایجاد سیستم‌های حمایتی رفتار مثبت در مدارس، ویرایش دوم: ارزیابی رفتاری عملکردی. این کتاب در مجموعه مداخلات عملی گیلفورد در مدارس، ویرایش شده توسط ساندرا ام. چافولئاس است.


توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


Now revised and expanded with the latest research and adaptations for additional target behaviors, this is the gold-standard guide to Check-In, Check-Out (CICO), the most widely implemented Tier 2 behavior intervention. CICO is designed for the approximately 1015% of students who fail to meet schoolwide behavioral expectations but who do not require intensive, individualized supports. In a large-size format for easy photocopying, the book includes step-by-step procedures and reproducible tools for planning and implementation. At the companion website, purchasers can download and print the reproducible tools and can access online-only training materials, sample daily progress reports, and an Excel database for managing daily data. (Second edition subtitle: The Behavior Education Program.) New to This Edition *Chapters on CICO in alternative educational settings and for students with internalizing behavior problems. *Content on using CICO for attendance issues, academic and organizational skills, and recess behavior problems. *Chapter on layering additional targeted interventions onto CICO. *Chapter with specific recommendations for training and coaching school teams. *Expanded chapters on frequently asked questions, implementation in high school, and culturally responsive practices. *Supplemental online-only training and data management tools. *Updated throughout with current data and evidence-based procedures. See also Dr. Hawken's training DVD, Check-In, Check-Out, Second Edition: A Tier 2 Intervention for Students at Risk. Also available: the authors' work on intensive interventions for severe problem behavior, Building Positive Behavior Support Systems in Schools, Second Edition: Functional Behavioral Assessment. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.



پست ها تصادفی