Security vs. Access: Balancing Safety and Productivity in the Digital School

دانلود کتاب Security vs. Access: Balancing Safety and Productivity in the Digital School

33000 تومان موجود

کتاب امنیت در مقابل دسترسی: ایجاد تعادل بین ایمنی و بهره وری در مدرسه دیجیتال نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب امنیت در مقابل دسترسی: ایجاد تعادل بین ایمنی و بهره وری در مدرسه دیجیتال بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 8


توضیحاتی در مورد کتاب Security vs. Access: Balancing Safety and Productivity in the Digital School

نام کتاب : Security vs. Access: Balancing Safety and Productivity in the Digital School
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : امنیت در مقابل دسترسی: ایجاد تعادل بین ایمنی و بهره وری در مدرسه دیجیتال
سری :
نویسندگان : , ,
ناشر : International Society for Technology in Education
سال نشر : 2010
تعداد صفحات : 145
ISBN (شابک) : 1564842649 , 9781564842640
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 1 مگابایت



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :


"ایمن بهتر از متاسفم" همیشه آنقدر که به نظر می رسد ساده نیست. تهدیدات امنیتی ناشی از اینترنت و سایر فناوری‌ها بسیار واقعی هستند و مدارس موظفند دانش‌آموزان، کارکنان و اموال خود را ایمن نگه دارند، اما اجرای تدابیر امنیتی شدید اغلب می‌تواند محیطی از ترس ایجاد کند و توانایی معلمان را به میزان قابل توجهی کاهش دهد. آموزش با کیفیت بالا اقدامات امنیتی بیش از حد محتاطانه اغلب عواقب ناخواسته ای دارد. غیرفعال کردن پورت‌های USB ممکن است از سرقت اطلاعات جلوگیری کند، اما از همکاری نیز جلوگیری می‌کند. دستورالعمل‌های سخت‌گیرانه حق نسخه‌برداری می‌تواند از شکایت‌ها جلوگیری کند، اما ممکن است معلمان را از استفاده قانونی از ویدئوهای دیجیتالی که درس را تقویت می‌کند یا به دانش‌آموز کمک می‌کند تا مفهومی غیرقابل درک را درک کند، منع کند.

امنیت در مقابل دسترسی بر اهمیت تعادل در ایجاد محیط‌های مدرسه ایمن و ایمن تأکید می‌کند. سازنده. این کتاب اطلاعاتی را در اختیار مربیان، مدیران و کارکنان فناوری اطلاعات قرار می‌دهد تا بتوانند مکالمات سازنده‌ای در مورد چالش‌های امنیتی داشته باشند و در عین حال اطمینان حاصل کند که دانش‌آموزان آموزشی مؤثر و مبتنی بر فناوری دریافت می‌کنند. نویسندگان مسائل امنیتی از جمله دسترسی به محتوای نامناسب، امنیت شبکه و سرقت هویت را بررسی می‌کنند. آنها پاسخ های مشترک را مورد بحث قرار می دهند و توصیه های واقع بینانه ای ارائه می کنند که هم ایمنی و هم دسترسی را مورد توجه قرار می دهد. معلمان این کتاب را ارزشمند می یابند زیرا در گفتگوی انتقادی با همه ذینفعان شرکت می کنند، دانش، آموزش و ارتباطات را بر روی پاسخ های امنیتی که تدریس و یادگیری را خفه می کنند، ارتقا می دهند.

موضوعات عبارتند از:

-ایمنی آنلاین
-شبکه ایمنی
- بهره وری
-شبکه مدرسه

انجمن بین المللی فناوری در آموزش (ISTE) منبع قابل اعتمادی برای توسعه حرفه ای، تولید دانش، حمایت و رهبری برای نوآوری است. ISTE انجمن عضویت برتر برای مربیان و رهبران آموزشی است که درگیر بهبود آموزش و یادگیری از طریق پیشبرد استفاده موثر از فناوری در PK-12 و آموزش معلمان هستند. خانه استانداردهای ملی فناوری آموزشی (NETS)، مرکز تحقیقات کاربردی در فناوری آموزشی (CARET) و کنفرانس سالانه ISTE (که قبلاً به عنوان کنفرانس ملی محاسبات آموزشی یا NECC شناخته می شد)، ISTE بیش از 100000 متخصص در سراسر جهان را نمایندگی می کند. ما از اعضای خود با اطلاعات، فرصت‌های شبکه‌سازی و راهنمایی حمایت می‌کنیم زیرا با چالش تغییر آموزش مواجه می‌شوند.

برخی از زمینه هایی که در آنها منتشر می کنیم عبارتند از:
-Web. 2.0 در کلاس درس-RSS، پادکست ها و موارد دیگر
- استانداردهای ملی فناوری آموزشی (NETS)
-توسعه حرفه ای برای مربیان و مدیران
-ادغام فناوری در کلاس درس و برنامه درسی
-روش های ایمن برای اینترنت و فناوری
-فناوری آموزشی برای والدین



توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


'Better safe than sorry' isn't always as simple as it sounds. Security threats from the Internet and other technologies are very real, and schools have an obligation to keep their students, staff, and property safe, but implementing drastic security measures can often create an environment of fear and significantly reduce teachers ability to provide students with a high-quality education. Overly cautious security measures often have unintended consequences. Disabling USB ports may prevent data theft, but it also inhibits collaboration. Strict copyright guidelines can prevent lawsuits but may also preclude teachers from legally using digital video that enhances a lesson or helps a student grasp an otherwise elusive concept.

Security vs. Access emphasizes the importance of balance in creating school environments that are safe and productive. The book provides educators, administrators, and IT staff the information they need to have constructive conversations about security challenges while still making sure students receive an effective, technology-infused education. The authors examine security issues, including access to inappropriate content, network security, and identity theft. They discuss common responses and provide realistic recommendations that address both safety and access. Educators will find this book invaluable as they engage in a critical dialogue with all stakeholders, promoting knowledge, education, and communication over security responses that stifle teaching and learning.

Topics include:

-online safety
-network safety
-productivity
-school network

The International Society for Technology in Education (ISTE) is the trusted source for professional development, knowledge generation, advocacy and leadership for innovation. ISTE is the premier membership association for educators and education leaders engaged in improving teaching and learning by advancing the effective use of technology in PK-12 and teacher education. Home of the National Educational Technology Standards (NETS), the Center for Applied Research in Educational Technology (CARET), and ISTE's annual conference (formerly known as the National Educational Computing Conference, or NECC), ISTE represents more than 100,000 professionals worldwide. We support our members with information, networking opportunities, and guidance as they face the challenge of transforming education.

Some of the areas in which we publish are:
-Web. 2.0 in the classroom-RSS, podcasts, and more
-National Educational Technology Standards (NETS)
-Professional development for educators and administrators
-Integrating technology into the classroom and curriculum
-Safe practices for the Internet and technology
-Educational technology for parents




پست ها تصادفی