توضیحاتی در مورد کتاب Social Science, Technical Systems, and Cooperative Work: Beyond the Great Divide
نام کتاب : Social Science, Technical Systems, and Cooperative Work: Beyond the Great Divide
ویرایش : Reprint
عنوان ترجمه شده به فارسی : علوم اجتماعی، سیستم های فنی و کار تعاونی: فراتر از شکاف بزرگ
سری : Computers, Cognition and Work Series
نویسندگان : Geoffrey Bowker (Ed.), Susan Leigh Star (Ed.), Les Gasser (Ed.), William Turner (Ed.)
ناشر : Psychology Press
سال نشر : 2014
تعداد صفحات : 495
ISBN (شابک) : 0805824022 , 9780805824025
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 9 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب اولین کتابی است که مستقیماً به این سؤال میپردازد که چگونه میتوان چیزی را که «شکاف بزرگ» بین رویکردهای توسعهدهندگان سیستمها و رویکردهای دانشمندان علوم اجتماعی به کار مشارکتی با پشتیبانی رایانه نامیده میشود، پر کرد - سؤالی که به شدت در مورد آن بحث شده است. ادبیات توسعه سیستم ها به طور سنتی، توسعه دهندگان در روش های رسمی آموزش دیده اند و به مسائل مهندسی و نظری رسمی گرایش یافته اند. بسیاری از دانشمندان علوم اجتماعی در زمینه CSCW از سنتهای انسانگرایانه میآیند که در آن نتایج به صورت روایتی گزارش میشوند. علیرغم تفاوتهایشان در سبک، این دو گروه در دهه گذشته بیشتر و بیشتر با هم همکاری کردهاند، زیرا «مشکلات مردم» مرتبط با محاسبات به طور فزایندهای برای همه آشکار میشود.
نویسندگان تشویق شدهاند تا بررسی کنند. ، به طور دقیق و عمیق، مبنای نظری CSCW. با مشارکت رهبران میدانی در بریتانیا، فرانسه، اسکاندیناوی، مکزیک، و ایالات متحده، این جلد یک مرور کلی هیجان انگیز از لبه برش تحقیق و تئوری ارائه می دهد. این یک پایه محکم برای زمینه به سرعت در حال ادغام انفورماتیک اجتماعی است.
این جلد که به سه بخش تقسیم شده است، تئوری اجتماعی، نظریه طراحی و سیستم اجتماعی-تکنیکی با توجه به CSCW را پوشش می دهد. مجموعه اول از فصول به روشهای بازاندیشی مقولههای اجتماعی اساسی با توسعه فناوری محاسبات مشترک توزیع شده - مفاهیم گروه، فناوری، اطلاعات، کاربر و متن میپردازد. بخش بعدی بیشتر بر روی درسهایی تمرکز میکند که میتوان در مرحله طراحی آموخت، با توجه به اینکه شخص میخواهد یک سیستم CSCW با این بینشها بسازد - چه نوع کاری باید انجام شود و درک طراحی چگونه تحت تأثیر قرار میگیرد؟ بخش پایانی به ادغام اجتماعی و فنی در عملکرد سیستمهای اجتماعی-تکنیکی کار میپردازد. در مجموع مشارکت کنندگان این بحث را مطرح می کنند که مسائل اجتماعی و فنی در عمل به طور غیرقابل جبرانی به هم مرتبط هستند و بنابراین "شکاف بزرگ" نه تنها باید متعلق به گذشته باشد، بلکه هرگز نباید از ابتدا وجود داشته باشد.
اولین بار در سال 1997 منتشر شد.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book is the first to directly address the question of how to bridge what has been termed the "great divide" between the approaches of systems developers and those of social scientists to computer supported cooperative work--a question that has been vigorously debated in the systems development literature. Traditionally, developers have been trained in formal methods and oriented to engineering and formal theoretical problems; many social scientists in the CSCW field come from humanistic traditions in which results are reported in a narrative mode. In spite of their differences in style, the two groups have been cooperating more and more in the last decade, as the "people problems" associated with computing become increasingly evident to everyone.
The authors have been encouraged to examine, rigorously and in depth, the theoretical basis of CSCW. With contributions from field leaders in the United Kingdom, France, Scandinavia, Mexico, and the United States, this volume offers an exciting overview of the cutting edge of research and theory. It constitutes a solid foundation for the rapidly coalescing field of social informatics.
Divided into three parts, this volume covers social theory, design theory, and the sociotechnical system with respect to CSCW. The first set of chapters looks at ways of rethinking basic social categories with the development of distributed collaborative computing technology--concepts of the group, technology, information, user, and text. The next section concentrates more on the lessons that can be learned at the design stage given that one wants to build a CSCW system incorporating these insights--what kind of work does one need to do and how is understanding of design affected? The final part looks at the integration of social and technical in the operation of working sociotechnical systems. Collectively the contributors make the argument that the social and technical are irremediably linked in practice and so the "great divide" not only should be a thing of the past, it should never have existed in the first place.
First published in 1997.