دانلود کتاب شناخت فضایی III: مسیرها و ناوبری، حافظه و یادگیری انسان، بازنمایی فضایی و یادگیری فضایی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Spatial Cognition III: Routes and Navigation, Human Memory and Learning, Spatial Representation and Spatial Learning
ویرایش : 1 ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : شناخت فضایی III: مسیرها و ناوبری، حافظه و یادگیری انسان، بازنمایی فضایی و یادگیری فضایی
سری : Lecture Notes in Computer Science 2685 : Lecture Notes in Artificial Intelligence
نویسندگان : Barbara Tversky (auth.), Christian Freksa, Wilfried Brauer, Christopher Habel, Karl F. Wender (eds.)
ناشر : Springer-Verlag Berlin Heidelberg
سال نشر : 2003
تعداد صفحات : 422
[425]
ISBN (شابک) : 3540404309 , 9783540404309
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 6 Mb
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
شناخت فضایی یک حوزه تحقیقاتی میان رشتهای است که شامل هوش مصنوعی، روانشناسی شناختی، زبانشناسی محاسباتی، جغرافیا، ریاضیات، زیستشناسی، علوم کامپیوتر نظری، معماری، طراحی، و فلسفه ذهن است. همانطور که این رشته های مختلف درک عمیق تری از رشته های دیگر و رویکردهای تحقیقاتی خود به دست می آورند، به طور فزاینده ای راه هایی را برای ترکیب بینش خود و درک مکانیسم های قدرتمند برای تجزیه و تحلیل و ترکیب سیستم های شناختی پیدا می کنند. اکنون شناخت فضایی به نقطهای رسیده است که میتوانیم ببینیم چگونه قطعات مختلف پازل ممکن است در کنار هم قرار گیرند تا سیستمهای یکپارچهای از اجزای شناختی تخصصی را تشکیل دهند. این تحقیق تلاشهای جدیدی را برای مسائل اساسی شناخت ایجاد میکند و ایدههایی را برای توسعه کاربردهای فناوری که از ساختارهای فضایی و محاسبات فضایی استفاده میکنند، جرقه میزند. کاربردهای بالقوه را میتوان در حوزههای متنوعی مانند رباتیک مستقل، سیستمهای اطلاعات جغرافیایی، خدمات مبتنی بر مکان، کمکهای وظایف فضایی، ارتباطات چند عاملی یافت. این جلد سوم درباره شناخت فضایی، مرحله نهایی برنامه اولویت شناخت فضایی آلمان را نشان می دهد. نتایج ارائه شده در دو جلد پیشرو منتشر شده در سال 1998 و 2000 را افزایش می دهد. برنامه تحقیقاتی بین رشته ای 1 توسط Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) در سال 1996 تأسیس شد و پس از شش سال، حداکثر مدت زمان برنامه های اولویت DFG، پایان یافت. برنامه اولویت شناخت فضایی شامل 17 پروژه تحقیقاتی در 13 موسسه تحقیقاتی در سراسر آلمان است. این برنامه علاوه بر انجام تحقیقات در پروژههای فردی و تحقیقات مشترک بین پروژهها، «کلوکیومهای موضوعی» و جلسات عمومی سالانه را با مشارکت بینالمللی سازماندهی کرد.
Spatial cognition is an interdisciplinary research area involving artificial intelligence, cognitive psychology, computational linguistics, geography, mathematics, biology, theoretical computer science, architecture, design, and philosophy of mind. As these different disciplines gain a deeper understanding of their fellow disciplines and their research approaches, they increasingly find ways to combine their insights and to conceive powerful mechanisms to analyze and synthesize cognitive systems. Spatial cognition has now reached a point where we can see how different pieces of the puzzle may fit together to form integrated systems of specialized cognitive components. The research triggers new quests for basic issues of cognition and sparks ideas for the development of technological applications that make use of spatial structures and spatial computation. Potential applications can be found in such diverse areas as autonomous robotics, geographic information systems, locati- based services, spatial task assistance, multi-agent communication, to name but a few. This third volume on Spatial Cognition marks the final phase of the German Spatial Cognition Priority Program. It augments the results presented in the two precursor volumes published in 1998 and 2000, respectively. The interdisciplinary 1 research program was established by the Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) in 1996 and terminated after six years, the maximum duration of DFG priority programs. The Spatial Cognition Priority Program consists of 17 research projects at 13 research institutions throughout Germany. Besides carrying out research in individual projects and joint research between projects, the program organized ‘topical colloquia’ and annual plenary colloquia, largely with international participation.