دانلود کتاب Students with Disabilities, Learning Difficulties and Disadvantages : Policies, Statistics and Indicators - 2007 Edition.
کتاب دانش آموزان دارای معلولیت، مشکلات و معایب یادگیری: سیاست ها، آمار و شاخص ها - نسخه 2007. نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب دانش آموزان دارای معلولیت، مشکلات و معایب یادگیری: سیاست ها، آمار و شاخص ها - نسخه 2007. بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Students with Disabilities, Learning Difficulties and Disadvantages : Policies, Statistics and Indicators - 2007 Edition.
نام کتاب : Students with Disabilities, Learning Difficulties and Disadvantages : Policies, Statistics and Indicators - 2007 Edition.
عنوان ترجمه شده به فارسی : دانش آموزان دارای معلولیت، مشکلات و معایب یادگیری: سیاست ها، آمار و شاخص ها - نسخه 2007.
سری :
نویسندگان : OECD
ناشر : Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر : 2008
تعداد صفحات : 238
ISBN (شابک) : 9789264027619 , 9264027629
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 6 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
این کتاب مجموعه‌ای از شاخص‌های قابل مقایسه بین‌المللی را در زمینه تدارکات آموزشی برای دانش‌آموزان دارای معلولیت، مشکلات یادگیری و معایب (DDD) ارائه می‌کند. این تعداد دانش آموزان درگیر، جایی که آنها آموزش می بینند - مدارس ویژه، کلاس های ویژه یا کلاس های عادی - و در چه مراحلی از آموزش - آموزش پیش دبستانی، ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه عالی را مشخص می کند. همچنین شامل
فهرست مطالب :
Foreword
Table of Contents
Chapter 1. Introduction
Chapter 2. Analysis of the Qualitative Data
Chapter 3. Analysis of the Quantitative Data Based on Categories Used Nationally
Chapter 4. Analysis of the Quantitative Data for Cross-national Categories A, B and C
Chapter 5. Additional Analyses of the Quantitative Data
Chapter 6. Analysis of Trends in the Quantitative Data for 1999, 2001 and 2003
Chapter 7. The Participation of Students with Disabilities, Difficulties and Disadvantages in Standardised Assessments: The Case of PISA 2003.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
This book provides an internationally comparable set of indicators on educational provision for students with disabilities, learning difficulties and disadvantages (DDD). It highlights the number of students involved, where they are educated - special schools, special classes or regular classes - and in what phases of education - pre-primary, primary, lower secondary and upper secondary education. It also includes Read more...