دانلود کتاب Teachers reflect on homophobia in the Cypriot education system: A qualitative study
دسته: روانشناسی
کتاب بازتاب معلمان در مورد همجنسگراهراسی در سیستم آموزشی قبرس: یک مطالعه کیفی نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب بازتاب معلمان در مورد همجنسگراهراسی در سیستم آموزشی قبرس: یک مطالعه کیفی بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Teachers reflect on homophobia in the Cypriot education system: A qualitative study
نام کتاب : Teachers reflect on homophobia in the Cypriot education system: A qualitative study
عنوان ترجمه شده به فارسی : بازتاب معلمان در مورد همجنسگراهراسی در سیستم آموزشی قبرس: یک مطالعه کیفی
سری : Journal of LGBT Youth 13
نویسندگان : Panayiota A. Shoshilou, Elena Vasiliou
ناشر : Taylor & Francis Group
سال نشر : 2016
تعداد صفحات : 24
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 549 کیلوبایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
مروری بر ادبیات دانشگاهی و غیر روحانی در مورد قبرس نشان می‌دهد که همجنسگرا هراسی در سراسر جامعه شایع است. این پژوهش با هدف بررسی همجنسگرا هراسی از طریق روایت‌های مربیان انجام شد. بیست و سه معلم از بین داوطلبان در یک پروژه آموزشی به طور تصادفی انتخاب شدند. جنبه‌های همجنسگرا هراسی که قبلاً در ادبیات گزارش شده بود مورد بررسی قرار گرفت و دسته‌بندی‌ها پدیدار شدند. تجزیه و تحلیل نتایج نشان می دهد که همجنس هراسی خود را از طریق استفاده از زبان همجنس هراسی در محیط های مدرسه و از طریق حوادث قلدری همجنسگرا هراسی نشان می دهد. نتایج با توجه به گزارش های قبلی در مورد بررسی مسائل دگرباشان جنسی و فرآیندهای شکل گیری هویت جنسیتی و قومی انتظار می رفت.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
A review of the academic and lay literature concerning Cyprus reveals that homophobia is prevalent throughout society. This research aimed to investigate homophobia through the narratives of educators. Twenty-three teachers were randomly selected out of the pool of volunteers in a training project. Aspects of homophobia previously reported in literature were investigated and categories emerged. Analyses of results show that homophobia manifests itself through the use of homophobic language in school settings and through homophobic bullying incidents. Results were expected according to previous reports investigating LGBT issues and gender and ethnic identity formation processes.
پست ها تصادفی