دانلود کتاب Teaching Children With Autism and Related Spectrum Disorders: An Art and a Science
کتاب آموزش کودکان مبتلا به اوتیسم و اختلالات طیف مرتبط: یک هنر و یک علم نسخه زبان اصلی
دانلود کتاب آموزش کودکان مبتلا به اوتیسم و اختلالات طیف مرتبط: یک هنر و یک علم بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
توضیحاتی در مورد کتاب Teaching Children With Autism and Related Spectrum Disorders: An Art and a Science
نام کتاب : Teaching Children With Autism and Related Spectrum Disorders: An Art and a Science
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش کودکان مبتلا به اوتیسم و اختلالات طیف مرتبط: یک هنر و یک علم
سری :
نویسندگان : Christy L. Magnusen, Tony Attwood
ناشر : Jessica Kingsley Pub
سال نشر : 2005
تعداد صفحات : 126
ISBN (شابک) : 1843107473 , 9781843107477
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 3 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
توضیحاتی در مورد کتاب :
مقابله با چالش‌های آموزش کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم (ASDs) کریستی ال. مگنوسن استدلال می‌کند که معلمانی که می‌توانند «علم» روش‌شناسی آموزش و پرورش را با «هنر» آموزش ترکیب کنند، به بهترین وجه می‌توانند به این کودکان دسترسی پیدا کنند. او نگاه تازه‌ای به تکنیک‌های تدریس تثبیت‌شده و جدیدتر مانند ساختاردهی فضاها، تأکید بر زبان و برنامه‌ریزی برای انتقال می‌اندازد و سپس هنر پیاده‌سازی را بررسی می‌کند: چرا، کی و چگونه این روش‌ها را به کار ببریم. این کتاب بر اساس بیست و پنج سال کار با کودکان ASD، راهنمایی هایی را در مورد درگیر کردن دانش آموزان ارائه می دهد و راه حل های کاربردی برای مشکلات آموزشی روزمره ارائه می دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Tackling the challenges of teaching children with Autism Spectrum Disorders (ASDs) Christy L. Magnusen argues that teachers who can blend the 'science' of education methodology with the 'art' of teaching are best able to reach these children. She takes a fresh look at established and more recent teaching techniques such as structuring spaces, emphasising language and planning for transition, and then explores the art of implementation: why, when and how to apply these methods. Based on twenty-five years of working with ASD children, this book provides guidance on engaging students and offers workable solutions to everyday teaching problems
پست ها تصادفی