دانلود کتاب آموزش ذهنیت کارآفرینی به مهندسان بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید
نام کتاب : Teaching the Entrepreneurial Mindset to Engineers
ویرایش : 1
عنوان ترجمه شده به فارسی : آموزش ذهنیت کارآفرینی به مهندسان
سری :
نویسندگان : Lisa Bosman, Stephanie Fernhaber
ناشر : Springer International Publishing
سال نشر : 2018
تعداد صفحات : 143
ISBN (شابک) : 9783319614113 , 9783319614120
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 2 مگابایت
بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.
این کتاب به اعضای هیأت علمی و مدرسان مهندسی، درک پایه ای از اینکه چرا ذهنیت کارآفرینی برای دانشجویان مهندسی اهمیت دارد و چگونه می توان آن را آموزش داد، ارائه می دهد. این به پیشرفت آموزش کارآفرینی برای همه دانشجویان مهندسی کمک می کند و مربیان را با ابزارها و استراتژی هایی مجهز می کند که به آنها اجازه می دهد تا طرز فکر کارآفرینی را آموزش دهند. این کتاب که به چهار بخش تقسیم شده است، به بررسی این موضوع میپردازد که طرز فکر کارآفرینی چیست و چرا اهمیت دارد. نشان می دهد که چگونه می توان شروع کرد و ذهنیت را در درس های موجود ادغام کرد تا برنامه های درسی بتوانند بر مفاهیم فنی/عملکردی و همچنین مفاهیم کارآفرینی تمرکز کنند. خوانندگان را از طریق تعداد فزاینده کنفرانس ها، مجلات، شبکه ها و منابع آنلاین موجود راهنمایی می کند. و مثال های محکمی برای شروع کار خواننده ارائه می دهد. این کتاب منبع مهمی برای مربیان مهندسی است، زیرا آنها یاد میگیرند که چگونه در زمینهای به سرعت و پویایی مانند مهندسی، رقابتی و پیشرو باقی بمانند.
This book provides engineering faculty members and instructors with a base understanding of why the entrepreneurial mindset is important to engineering students and how it can be taught. It helps advance entrepreneurship education for all engineering students, and equips educators with tools and strategies that allow them to teach the entrepreneurial mindset. Divided into four parts, this book explores what the entrepreneurial mindset is, and why it is important; shows how to get started and integrate the mindset into existing coursework so that curricula can focus on both technical/functional concepts and entrepreneurial ones as well; guides readers through the growing multitude of conferences, journals, networks, and online resources that are available; and provides solid examples to get the reader started. This book is an important resource for engineering educators as they learn how to remain competitive and cutting-edge in a field as fast-moving and dynamic as engineering.