That's the Way I Think: Dyslexia, dyspraxia, ADHD and dyscalculia explained

دانلود کتاب That's the Way I Think: Dyslexia, dyspraxia, ADHD and dyscalculia explained

50000 تومان موجود

کتاب این روشی است که من فکر می‌کنم: نارساخوانی، نارساخوانی، ADHD و دیسکالکلیا توضیح داده شده است نسخه زبان اصلی

دانلود کتاب این روشی است که من فکر می‌کنم: نارساخوانی، نارساخوانی، ADHD و دیسکالکلیا توضیح داده شده است بعد از پرداخت مقدور خواهد بود
توضیحات کتاب در بخش جزئیات آمده است و می توانید موارد را مشاهده فرمایید


این کتاب نسخه اصلی می باشد و به زبان فارسی نیست.


امتیاز شما به این کتاب (حداقل 1 و حداکثر 5):

امتیاز کاربران به این کتاب:        تعداد رای دهنده ها: 7


توضیحاتی در مورد کتاب That's the Way I Think: Dyslexia, dyspraxia, ADHD and dyscalculia explained

نام کتاب : That's the Way I Think: Dyslexia, dyspraxia, ADHD and dyscalculia explained
ویرایش : 3 ed.
عنوان ترجمه شده به فارسی : این روشی است که من فکر می‌کنم: نارساخوانی، نارساخوانی، ADHD و دیسکالکلیا توضیح داده شده است
سری :
نویسندگان :
ناشر : Routledge
سال نشر : 2017
تعداد صفحات : 184 [185]
ISBN (شابک) : 2016032529 , 9781138126220
زبان کتاب : English
فرمت کتاب : pdf
حجم کتاب : 7 Mb



بعد از تکمیل فرایند پرداخت لینک دانلود کتاب ارائه خواهد شد. درصورت ثبت نام و ورود به حساب کاربری خود قادر خواهید بود لیست کتاب های خریداری شده را مشاهده فرمایید.

توضیحاتی در مورد کتاب :




از هر 20 نفر حدود 1 نفر نارساخوان هستند. این رقم برای دیسپراکسی و ADHD نیز صدق می کند. این نسخه کاملاً اصلاح‌شده کتاب فکر‌برانگیز و روشن‌فکر دیوید گرانت، درک ما را از این تفاوت‌های یادگیری خاص توسعه می‌دهد و چالش‌های بیشتر ارائه‌شده توسط این شرایط همپوشانی را در نظر می‌گیرد.

این نسخه جدید شامل یک فصل کاملاً جدید در مورد دیسکالکلولیا است. بخش‌های جدید همچنین به‌روزرسانی‌های مطالعه نارساخوانی، دیسپراکسی و ADHD و همچنین تجسم و بیهوشی را در پرتو داده‌ها و تحقیقات جدید بررسی می‌کنند. این به روز رسانی ها خواننده را قادر می سازد تا درک کامل تری از تجربیات حسی و افکار افراد با تفاوت های یادگیری خاص به دست آورد.

نویسنده برای توضیح بسیاری از تجربیات و انتخاب‌های روزمره افراد با تفاوت‌های یادگیری خاص، از جمله خواب، ورزش، تجسم و خلاقیت، رویکرد سبک زندگی را در پیش گرفته و از مثال‌های زندگی واقعی استفاده می‌کند که در کلمات توضیح داده شده است. کسانی که تفاوت‌های یادگیری خاصی دارند.

سبک قابل دسترس این کتاب فوراً برای هر کسی که تجربه دست اول یا دست دوم تفاوت‌های یادگیری خاص را داشته باشد، مورد توجه قرار خواهد گرفت. خواندن این کتاب برای کسانی که دارای تفاوت های یادگیری خاص هستند و همچنین والدین و/یا شریک زندگی آنها، معلمان، دستیاران آموزشی و SENCها بسیار ارزشمند است.


فهرست مطالب :


Cover Half Title Title Page Copyright Page Table of Contents Preface Acknowledgements Introduction 1 Dyslexia, dyspraxia and ADHD – the common ground 2 What is dyslexia? 3 What is dyspraxia? 4 What is ADHD? 5 What is dyscalculia? 6 Visualisation and synaesthesia 7 Colours and reading 8 Being creative – or becoming creative? 9 Sports and genes 10 Invisible girls, invisible women 11 Sleep 12 Neurodiversity and concluding remarks

توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :


About 1 in 20 individuals are dyslexic. This figure also applies for dyspraxia and ADHD. This fully revised edition of David Grant’s thought-provoking, insightful book develops our understanding of these specific learning differences and considers the further challenges presented by these overlapping conditions.

This new edition includes a brand-new chapter on dyscalculia. New sections also explore updates in the study of dyslexia, dyspraxia and ADHD as well as visualisation and synaesthesia, in the light of new data and research. These updates enable the reader to gain a fuller understanding of the sensory experiences and thoughts of individuals with specific learning differences.

The author takes a life-style approach to explain many of the everyday experiences and choices of individuals with specific learning differences, including sleep, sports, visualisation and creativity, and uses real life examples explained in the words of those with specific learning differences.

The accessible style of this book will immediately strike a chord with anyone with first or second-hand experience of specific learning differences. It is invaluable and insightful reading for those with specific learning differences as well as their parents and/or partner, teachers, teaching assistants and SENCos.




پست ها تصادفی