توضیحاتی در مورد کتاب :
آموزش عالی آمریکایی امروز بیش از پیش مورد حمله قرار گرفته است. روایات رو به رشد جناح راست، دانشگاه را فاسد، نامربوط، پرهزینه و برای دانشجویان و ملت خطرناک نشان میدهد. کاهش بودجه، حملات به رشتههای علوم انسانی و هنرهای لیبرال، اخراج و تعدیل اعضای هیات علمی، جابجایی فناوری، شرکتسازی و تعطیلی پردیسها در دهه گذشته سرعت گرفته است. در این جلد به موقع، رونالد ماستو برای مطالعه تهدیدات کنونی برای آموزش عالی آمریکا، از سابقه تاریخی استفاده می کند - انحلال صومعه های بریتانیا توسط هنری هشتم در دهه 1530. او نشان میدهد که چگونه مجموعهای از نیروها - اقتدار، جدایی، و نوآوری - صومعهها را قادر ساختند که موفق شوند، و سپس به طور ناگهانی و غیرمنتظره شکست بخورند. موستو این قیاس را در دانشگاه های معاصر به کار می برد. علیرغم مرکزیت حیاتی آموزش عالی در فرهنگ و اقتصاد آمریکا، یک روایت قدرتمند و ضد لیبرال به شدت به اعتبار آن در میان والدین، رأی دهندگان و سیاستمداران لطمه می زند. موستو گزارشی جامع از این روایت از اواسط قرن بیستم تا کنون و همچنین مجموعهای از استدلالهای جدید برای مقابله با انتقادات و بازسازی تصویر آموزش عالی ارائه میکند.
فهرست مطالب :
Cover
Half-title
Reviews
Title page
Copyright information
Dedication
Epigraph
Contents
Preface: The Idea of This Book
Acknowledgments
Abbreviations
Part I Background
Chapter 1 Introduction
The Metaphor
Dissolution: Definitions
The Institutional Triad
The Monastery
Dissolution
The Cathedral School
The University
The Humanist University
The British Schools
The Gentleman Scholar
Chapter 2 The American University to 1968
Introduction
The American College
Anti-Intellectualism
The Modern Research University
Chapter 3 The Retreat from 1968
Introduction
Columbia '68
Cornell
Reaction
Academe in Retreat
Academe's Grand Bargain
The Public Weighs In
Part II Dissolution?
Chapter 4 Introduction
Chapter 5 Governance and Boards
Introduction
American Governance Traditions
Boards Gone Wild?
Chapter 6 Budget Wars
Introduction
Some Data
Case Studies
Contingency and Tenure
Faculty Layoffs and Terminations
Chapter 7 The Scandals of Academe
Introduction
Admissions
Athletics
Title IX
Political Correctness
Free Speech
Trigger Warnings
Canons
Culture Wars
Chapter 8 Exchanging Beliefs: The Anti-Enlightenment. From Humanities to Technologies
Introduction
The Anti-Enlightenment
From Humanities to Technologies
Innovation and Tech
Curricular Changes
Chapter 9 Transformations, Takeovers, Closings
Introduction
The Neoliberal Marketplace: The Corporate University
Commodification, Measurement, and Monetization of Research
Scholarly Communication
The Impact of the Digital
The Library
Privatization
Closings
Chapter 10 Conclusions: New Directions?
Introduction
New Directions?
Reimagining the Academy
Reinventing the University
2036
Epilogue
Appendix: Ten Steps for Restoring American Higher Education
Select Bibliography
Index
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
American higher education is under attack today as never before. A growing right-wing narrative portrays academia as corrupt, irrelevant, costly, and dangerous to both students and the nation. Budget cuts, attacks on liberal arts and humanities disciplines, faculty layoffs and retrenchments, technology displacements, corporatization, and campus closings have accelerated over the past decade. In this timely volume, Ronald Musto draws on historical precedent - Henry VIII's dissolution of British monasteries in the 1530s - for his study of the current threats to American higher education. He shows how a triad of forces - authority, separateness, and innovation - enabled monasteries to succeed, and then suddenly and unexpectedly to fail. Musto applies this analogy to contemporary academia. Despite higher education's vital centrality to American culture and economy, a powerful, anti-liberal narrative is severely damaging its reputation among parents, voters, and politicians. Musto offers a comprehensive account of this narrative from the mid-twentieth century to the present, as well as a new set of arguments to counter criticisms and rebuild the image of higher education.