توضیحاتی در مورد کتاب :
با توجه به فرضیه نفوذپذیری شناختی ، اعتقادات ، خواسته ها و احتمالاً احساسات ما به معنای واقعی کلمه بر نحوه دیدن جهان تأثیر می گذارد. این کتاب ماهیت فرضیه های ناتوانی شناختی و نفوذ ناپذیری را روشن می کند ، محتمل بودن آنها را ارزیابی می کند و پیامدهای فلسفی آنها را بررسی می کند. این رشته های مختلف موضوع (یافته های روانشناختی ، پیشینه محاسباتی ، پیامدهای معرفت شناختی معماری شناختی و تحولات فلسفی اخیر) را به هم متصل می کند ، در زمانی که نتیجه بسیاری از مباحث فلسفی بستگی به دانستن اینکه آیا و چگونه حالات شناختی می تواند بر ادراک تأثیر بگذارد. همه شانزده فصل به ویژه برای کتاب نوشته شده است. فصل های اول شفاف سازی روش شناختی و مفهومی در مورد موضوع را ارائه می دهند و از روابط بین نفوذ ، محصور سازی ، مدولار بودن و تعامل متقابل در ادراک حساب می کنند. ارزیابی شواهد روانشناختی و علوم اعصاب برای نفوذ شناختی توسط چندین فصل ارائه شده است. بسیاری از مشارکتها تأثیر نفوذپذیری شناختی و عدم نفوذ در مباحث خاص فلسفی را مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد: محتوای ادراکی سطح بالا ، پیامدهای معرفت شناختی نفوذ ، محتوای غیر مفهومی ، پدیدارشناسی ادراک دیرهنگام ، احساسات فراشناختی و عمل. این کتاب شامل یک مقدمه جامع است که تاریخ بحث ، مفاهیم کلیدی فنی آن (محاصره اطلاعاتی ، دید اولیه و دیررس ، تمایز درک-شناخت ، پردازش ادراکی سخت ، یادگیری ادراکی ، تئوری را) و بحث و گفتگو توضیح می دهد. ارتباط با مباحث فعلی در فلسفه ذهن و ادراک ، معرفت شناسی و فلسفه روانشناسی.
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
According to the cognitive penetrability hypothesis, our beliefs, desires, and possibly our emotions literally affect how we see the world. This book elucidates the nature of the cognitive penetrability and impenetrability hypotheses, assesses their plausibility, and explores their philosophical consequences. It connects the topic's multiple strands (the psychological findings, computationalist background, epistemological consequences of cognitive architecture, and recent philosophical developments) at a time when the outcome of many philosophical debates depends on knowing whether and how cognitive states can influence perception. All sixteen chapters were written especially for the book. The first chapters provide methodological and conceptual clarification of the topic and give an account of the relations between penetrability, encapsulation, modularity, and cross-modal interactions in perception. Assessments of psychological and neuroscientific evidence for cognitive penetration are given by several chapters. Most of the contributions analyse the impact of cognitive penetrability and impenetrability on specific philosophical topics: high-level perceptual contents, the epistemological consequences of penetration, nonconceptual content, the phenomenology of late perception, metacognitive feelings, and action. The book includes a comprehensive introduction which explains the history of the debate, its key technical concepts (informational encapsulation, early and late vision, the perception-cognition distinction, hard-wired perceptual processing, perceptual learning, theory-ladenness), and the debate's relevance to current topics in the philosophy of mind and perception, epistemology, and philosophy of psychology.