توضیحاتی در مورد کتاب :
توسعه خود اجتماعی با تکیه بر دیدگاه نظریه هویت اجتماعی، به کسب و رشد هویت اجتماعی کودکان می پردازد. بر خلاف کارهای قبلی در مورد خودسازی، که عمدتاً بر رشد خود شخصی متمرکز شده است، این جلد اهمیت مطالعه خود اجتماعی - یعنی خود را که از طریق عضویت در گروه تعریف می شود، نشان می دهد. به عنوان جنسیت، قومیت و ملیت. طیف وسیعی از مسائل مرتبط با هویت، مانند شناسایی درون گروهی، مفاهیم هویت اجتماعی، تعصب، و نقش مرکزی بافت اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است. این کتاب بر اساس مشارکتهای محققان برجسته در اروپا، استرالیا و ایالات متحده، برنامههای تحقیقاتی اصلی انجامشده تا به امروز را خلاصه میکند. علاوه بر این، فصول پایانی تفسیری در مورد این تحقیق و همچنین ترسیم مسیرهای کلیدی برای تحقیقات آتی ارائه می دهد. توسعه خود اجتماعی با تمرکز منحصر به فردی که هم روانشناسی اجتماعی و هم روانشناسی رشدی را در بر می گیرد، برای طیف گسترده ای از دانش آموزان و محققان در هر دو رشته و همچنین کسانی که در زمینه های مرتبط مانند جامعه شناسی و رشد کودک کار می کنند، جذاب خواهد بود.
فهرست مطالب :
Preliminaries......Page 1
Contents......Page 7
1 Introduction Children and social identity......Page 16
2 The development of a sense of “we”......Page 44
3 Developmental aspects of social identity......Page 92
4 Gender as a social category......Page 118
5 The gender wars......Page 150
6 The development of national identity and social identity processes......Page 174
7 Ethnic identity and social context......Page 204
8 Social identity processes and children’s ethnic prejudice......Page 234
9 The development and self-regulation of intergroup attitudes in children......Page 262
10 Reducing stepfamily conflict......Page 282
11 The development of social identity: What develops?......Page 306
12 Towards a developmental social psychology of the social self......Page 328
Author index......Page 342
Subject index......Page 350
توضیحاتی در مورد کتاب به زبان اصلی :
Drawing upon the perspective of social identity theory, The Development of the Social Self is concerned with the acquisition and development of children's social identities. In contrast to previous work on self-development, which has focused primarily on the development of the personal self, this volume makes a case for the importance of the study of the social self - that is, the self as defined through group memberships, such as gender, ethnicity, and nationality. A broad range of identity-related issues are addressed, such as ingroup identification, conceptions of social identities, prejudice, and the central role of social context. Based on contributions from leading researchers in Europe, Australia and the US, the book summarises the major research programmes conducted to date. Furthermore, the closing chapters provide commentary on this research, as well as mapping out key directions for future research. With a unique focus encompassing both social and developmental psychology, The Development of the Social Self will appeal to a broad spectrum of students and researchers in both disciplines, as well as those working in related areas such as sociology and child development.